Памятки по русскому языку
Звуки и буквы - русский язык
Звуки и буквы
а, о, у , ы, э – указывают на твёрдость предшествующего согласного
Гласные буквы
е, ё, ю, я, и – указывают на мягкость предшествующего согласного
[ а о у ы и э ] – гласные звуки
[ р л м н й ] – согласные звонкие непарные звуки
[ х ц ч щ ] – согласные глухие непарные звуки
[ б в г д ж з ] – согласные звонкие парные звуки
[ п ф к т ш с ] – согласные глухие парные звуки
[ ж ш ц ] – всегда твёрдые звуки
[ ч щ й ] – всегда мягкие звуки
В алфавите – 33 буквы. Согласных – 21. Гласных – 10 .
Буквы ь , ъ не обозначают звуков – 2.
Как правильно делать работу над ошибками
Работа над ошибками
(как правильно делать работу над ошибками)
1. Словарное слово: Выпиши правильно слово 3 раза, подчеркни нужную букву. Поставь ударение.
2. Гласные после шипящих: ЖИ, ШИ, ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ. Выпиши из учебника 3 слова на это правило.
3. Имена собственные: Выпиши слово правильно, составь одно предложение с именами собственными, запиши его в тетрадь.
4. Безударные гласные: Выпиши слово правильно, подбери проверочное. Запиши три слова на это правило. Подчеркни во всех словах проверяемую гласную.
5. Правописание звонких и глухих согласных: Выпиши слово правильно, рядом проверочное. Запиши три слова на это правило.
6. Перенос слова: Выпиши слово, раздели его на слоги для переноса.
7. Удвоенные согласные: Выпиши слово правильно, подчеркни удвоенные согласные. Запиши три слова с удвоенными согласными.
8. Непроизносимые согласные: Выпиши слово, подбери проверочное, запиши с первым словом предложение.
9. Слово с разделительным Ь: Выпиши слово, подчеркни разделительный Ь. Составь с этим словом предложение. Выпиши ещё три слова с Ь.
10. Разделительный Ъ: Выпиши слово, подчеркни Ъ. Составь с этим словом предложение. Выпиши ещё три слова с Ъ.
11. Пропуск букв, искажение слова, замена букв: Выпиши слово правильно, раздели на слоги, подчеркни гласные.
12. Мягкий знак: Выпиши слово правильно, запиши три слова с мягким знаком, подчеркни Ь.
Части речи
Части речи
Имя существительное – это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы: кто? что?
Например: лиса , яблоко.
Имя прилагательное - это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?
Например: красивый, синий, новый, солёный.
Глагол - это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы: что делает? что делают? что сделает? что делать? что будет делать? и т.д.
Например: носит, плачет, сообщит.
Местоимение - это часть речи, которая указывает на предмет, но не называет его.
Например: я, мы, ты, вы, он, она, оно, они (личные местоимения).
Предлог – это часть речи. Предлоги служат для связи слов в предложении. В, над, под, за, над, с, из, без, до, около, перед, между, через, при, для ...
Частица – часть речи. (Не) Не работал.
Предложение – это одно или несколько слов связанных по смыслу и выражающих законченную мысль.
Предложения делят на две группы:
по цели высказывания и по интонации.
По цели высказывания
1. Повествовательное
Наступила зима.
2. Вопросительное
А вы любите смотреть мультфильмы?
3. Побудительное.
Дети, не шумите!
По интонации
1. Восклицательное
Как красиво!
2. Невосклицательное
Я иду гулять.
Текст – это несколько предложений расположенных в определённом порядке и связанных между собой по смыслу.
Текст можно озаглавить.
Виды текстов
1. Текст – повествование (Что произошло?)
Ещё зимой в трескучие морозы у медведицы рождаются медвежата. Они маленькие, с рукавичку, и мать ещё в берлоге их кормит молоком.
2. Текст – описание (Какой?)
Куница – хищный зверёк. Гибкая, ловкая, быстрая, она хорошо лазает по деревьям, отлично бегает по земле.
3. Текст – рассуждение (Почему?)
Пробеги по дорожке в ясный морозный день. Слышишь, как снег скрипит под ногами? Как ты думаешь, почему?
Это ломаются под ногами маленькие лучики холодных звездочек. А так как ломается их сразу очень много – вот мы и слышим треск.
Текст – это несколько предложений расположенных в определённом порядке и связанных между собой по смыслу.
Текст можно озаглавить.
Виды текстов
1. Текст – повествование (Что произошло?)
Ещё зимой в трескучие морозы у медведицы рождаются медвежата. Они маленькие, с рукавичку, и мать ещё в берлоге их кормит молоком.
2. Текст – описание (Какой?)
Куница – хищный зверёк. Гибкая, ловкая, быстрая, она хорошо лазает по деревьям, отлично бегает по земле.
3. Текст – рассуждение (Почему?)
Пробеги по дорожке в ясный морозный день. Слышишь, как снег скрипит под ногами? Как ты думаешь, почему?
Это ломаются под ногами маленькие лучики холодных звездочек. А так как ломается их сразу очень много – вот мы и слышим треск.