5 и 6 задания

    Задания 5 и 6 проверяют умение читать синоптическую карту.

    Что показано на синоптической карте?

    Синоптическая карта — географическая карта, на которую цифрами и символами нанесены результаты наблюдений на сети метеорологических станций в определенные моменты времени.  

     При этом карты могут быть составлены цветные или черно-белые. Условные обозначения на них сохраняются.

    Вспомните определения важнейших понятий: циклон, антициклон, атмосферный фронт.

    Циклон - это огромный атмосферный вихрь с пониженным давлением воздуха. Воздушные массы в циклоне всегда перемещаются против часовой стрелки в северном полушарии и по часовой стрелке в южном. Циклоны возникают благодаря вращению Земли (впрочем циклоны есть и на других планетах). Циклон обладает огромной энергией и несёт с собой сильные ветры (в т.ч. шквалы), осадки, включая грозы, и прочие не очень приятные явления природы.

    Антициклон, как ясно из названия, противоположность циклону - давление в антициклоне повышенное, а вращается он по часовой стрелке в северном и против часовой стрелки в южном полушарии. Воздух в антициктоне опускается вниз. Вдобавок к этому антициклон в отличие от циклона стабилизирует погоду - на территории, над которой он проходит, на несколько дней устанавливается умеренная малооблачная погода, летом - жаркая, зимой - морозная.

   Обратите внимание на то, что задания о циклоне и антициклоне могут встретиться в тесте и в виде рисунка с вопросом: что изображено? Под цифрой 1 - циклон, 2 - антициклон

        Атмосферный фронт – переходная зона между двумя воздушными массами с различными физическими свойствами.

    Фронты постоянно возникают и исчезают (размываются) вследствие определенных особенностей атмосферной циркуляции. Вместе с ними формируются, меняют свойства воздушные массы.

    Фронты по характеру перемещения воздушных масс делят на теплые и холодные. Фронт смещается в сторону менее активной воздушной массы. Более активная воздушная масса вытесняет с территории менее активную.   

    Теплым является фронт, который перемещается в сторону холодного воздуха, т.к. теплый воздух является более активным. Он натекает на отступающий холодный воздух, спокойно поднимаясь вверх по фронтальной поверхности. Происходит охлаждение, сопровождающееся конденсацией влаги и образованием мощной облачной системы, что приводит к выпадению осадков. Холодный воздух медленно отступает. В целом теплый фронт приносит тепло и влагу.

    Холодный фронт возникает, когда холодный воздух оттесняет с территории теплый воздух. Теплая воздушная масса оттесняется вверх клином холодного воздуха. Прохождение фронта приводит к смене теплой воздушной массы на холодную, а следовательно, понижению температуры и резким изменениям других метеорологических элементов. Фронтальная поверхность круче, чем у теплого фронта.

    В атмосфере при развитии циклонов возникают и более сложные комплексные фронты, представляющие собой объединение двух или нескольких фронтальных поверхностей. Смыкание фронтов происходит потому, что холодный фронт, перемещаясь быстрее теплого, может догнать его. Тогда, теплый воздух, оказавшись между двумя фронтами, начинает вытесняться вверх, а холодные массы двух фронтов соединяются. Такие фронты называют фронтом окклюзии.

Литература:

Зубащенко Е.М. Региональная физическая география. Климаты Земли: учебно-методическое пособие. Часть 1. / Е.М. Зубащенко, В.И. Шмыков, А.Я. Немыкин, Н.В. Полякова. – Воронеж: ВГПУ, 2007. – 183 с.

Итак, собственно задания 10, 11. Рассмотрим пример:

Изучите символы справа от фрагмента карты:

        Для решения задания 10 следует:

1. Найти все указанные города на фрагменте карты (атлас не нужно использовать).

   1. Определить, рядом с каким из городов изображена буква В, соответствующая высокому давлению, т.е. антициклону (см. определение в начале страницы). 

   2. Сделать вывод и записать номер верного ответа. В данном случае - 2 (г. Салехард, именно он находится в области действия антициклона).

    Для решения задания 11:

1. Определите, о потеплении (т.е. действии теплого фронта) или похолодании (т.е. действии холодного фронта) идет речь.

2. Посмотрите, как обозначены в условных знаках теплый и холодный фронт.

3. Определите, какой из городов находится под влиянием теплого/холодного фронта.

   1. Сделайте вывод и запишите ответ.

    В нашем примере вопрос о похолодании, т.е. дейсвии холодного фронта. Видим на карте, что холодный фронт проходит через Омск. Таким образом, ответ под номером 3.