*種子與灌溉

同儕督導目的：

1. 專業知能上的共同增進提升

2. 專業成長上同儕間分享與相互支持

3. 系統化整理發展有效能心理治療法與知能

4. 發展針對心理治療有效的學習方式

5. 學習成為有效能的督導