Ćwiczenia wykonywane są przez uczniów za poleceniem nauczyciela języka włoskiego
Przyimki
1. Questa ragazza è vestita .... (di/con) bianco.
2. Vado al cinema .... (con/fra) Marco.
3. Oggi devo andare .... (a/in) biblioteca.
4. Parto .... (su/per) gli Stati Uniti.
5. Ho comprato una borsa .... (con/di) pelle.
6. Maria è tornata .... (a/in) casa.
7. (Di/Da) .... quanto tempo studi italiano?
8. Sbrigati! Usciamo .... (in/fra) 10 minuti.
9. Ho prestato il libro .... (a/per) Stefano.
10. (In/Su) .... Italia ci sono molti monumenti.
Zaimki osobowe
Np. Ti vediamo - Vediamo (chi?) te - widzimy (kogo?) Ciebie.
1. Ti spiegano la lezione - Spiegano la lezione (a chi?)....- wyjaśniają lekcję (komu?) ...
2. La mamma ci ha visto - La mamma ha visto (chi?) ....- mama widziała (kogo?).....
3. Non lo vedo - Non vedo (chi?) ....- nie widzę (kogo?) .....
4. La vedo qui - Vedo qui (chi?) ....- widzę tutaj (kogo?) ....
5. Nessuno vi stima - Nessuno stima (chi?) ....- nikt nie szanuje (kogo?) ....
6. Le ho riposto - Ho riposto (a chi?) ....- odpowiedziałem (komu?) ....
7. Il giudice li condanna - Il giudice condanna (chi?) ....- sędzia skazuje (kogo?)....
8. Gli regalo un libro - Regalo un libro (a chi?) ....- daruję książkę (komu?) .....
9. Il ragazzo vi risponde - Il ragazzo risponde (a chi?)....- chłopak odpowiada (komu?).
10. Gli hanno risposto - Hanno risposto (a chi?) ....- odpowiedzieli (komu?) ....
Rodzajniki
1.…….Mio fratello abita a Parigi.
2…….. ragazzo ci sta osservando. Chi
3. Ieri ho conosciuto …………… ragazza di Marco.
4. …………. libro che mi hai comprato mi piace molto.
5. John è …………….. inglese di Londra.
6. Mi piacciono …………… fiori.
7. …………….. Luna è l'unico satellite naturale della Terra.
8. Questo è………….. scherzo.
9……………. albergo "Stella" si trova vicino alla spiaggia.
10……………….. amici di Giuseppe vivono in Giappone.
pulire
salon piękności
czyścić
różowy
szkła kontaktowe
il membro
szczęście, fortuna, los, fart
owoce morza
sklep meblowy
członek (np. parlamentu)
inquietante
cło
cierpliwy
szczotka do zamiatania
niepokojący
infantile
zapakować
spojrzenie
dziecinny (postępujący jak dziecko)
wiek (epoka, okres czasu)
l' età
łosoś
synowa
wiek (liczba posiadanych lat)
wierny
la repubblica
zamężna
równoległa (np. ulica)
republika
szkoda
randagio
ojciec
bezpański (o zwierzęciu)
kołnierzyk
łącze internetowe
rimettere in ordine
filiżanka kawy
pić
dobry
sprzątać
il pomeriggio
popołudnie
nigdy
wdowiec
salon
parlare
rozmawiać
w zeszłym tygodniu
gimnastykować się
żebra
Ubrania
Uzupełnij luki.
1) (ubranie) Mi piace molto questo _______ .
2) (buty) Queste _______ di cuoio sono molto care.
3) (rajstopy) Non mi piace indossare le ______ . Penso di essere allergica ai sintetici.
4) (sukienka) Sembra molto grassa in questo ______ a pois.
5) (krawat) Questa ______ a righe è molto elegante.
6) (koszulka) Di che cosa è fatta questa ______ ?
7) (sweter) Questo _______ giallo ti sta male. Scegli un altro colore.
8) (torba) La tua ______ è sempre molto pesante. Cos'hai dentro?
9) (spodnie) Ti stanno bene questi ______ .
10) (płaszcz) Mettiti un ______ ! Fa freddo!
Podawanie godzin .
Uzupełnij dialogi słownie:
- Ciao Maria, puoi visitarmi alle ........................ (16.45)
- Mi dispiace ma a quest'ora vado dal dentista. Piu' tardi va bene?
- Sì, sto a casa tutto il giorno
- Penso che possiamo vederci verso le ............... (18.30)
- Va bene, ci vediamo. Ciao!
- Ciao!
- Buon giorno, a che ora parte il treno per Firenze?
- Il primo alle .................. (9.46) e il secondo alle ......... (15.32)
- Vorrei un biglietto per questo verso le ....... (10.00)
- Ecco il biglietto.
- Grazie.
Podaj godziny słownie:
a) 16:48
...............................................................................................
b) 12:02
................................................................................................
c) 1:47
.................................................................................................
d) 24:00
..................................................................................................
e) 7:03
....................................................................................................
Rodzajniki
Wybierz prawidłową odpowiedź.
1) John è un/uno/lo/- inglese di Londra.
2) Mi piacciono le/i/dei/gli fiori.
3) La/Una/Lo/Il Luna è l'unico satellite naturale della Terra.
4) Questo è gli/un/uno/la scherzo.
5) La/L’/Delle/Lo albergo "Stella" si trova vicino alla spiaggia.
6) Dei/Il/Gli/Iamici di Giuseppe vivono in Giappone.
7) La/Il/Un/- Mio fratello abita a Parigi.
8) Ieri ho conosciuto il/uno/la/l’ ragazza di Marco.
9) Il/Un/Uno/Lo ragazzo ci sta osservando.
10) La/Uno/Lo/Il libro che mi hai comprato mi piace molto.
Collegare le frasi/Połącz zdania.
1. Stasera esco con Isabella
2. Saliamo con l’ascensore
3. Che cosa bevi?
4. Stasera scelgo i oil program ma
5. Che lavoro fai?
6. Quando esci?
7. Come stanno i nonni?
8. Karol sa il numero
a. faccio il pompire
b. alla TV
c. Esco alle 9.00
d. Stanno molto bene
e. e andiamo a ballare
f. di telefono di Darek
g. o a pedi?
h. Bevo un te
Mettere In ordine le parole/Uporządkuj następujące słowa.
1. molto/sa/nonna/bene/di/la/cucinare/Maria
2. di/11/abbiamo/alle/lezione/noi/italiano
3. al/facciamo/una/parco/noi/passegiata
4. solito/rimango/casa/non/di/la/a/domenica
5. biciletta/faccio/in/giro/io/un
Completare con I verbi conoscere o sapere/Uzupełnij właściwą formą czasownika
1. La nonna di Maria ____ cucinare molto bene.
2. Giovanni ____ molto bene Roma.
3. ____ il fratello di Marco?
4. Paola ____ suonare molto bene il pianoforte.
5. ____ la strada per arrivare a casa di Giovanni?
6. Gli student ____ molto bene l’italiano.
7. ____ Margherita da molto tempo.
8. Luigi andare in motocicletta.
9. Non proprio l’Ungheria.
10. Marek ____ guidare la macchina, ma non ha la patente.