Berdintasuna

Cómo compartir la vida en igualdad.

Guía práctica para chicas y chicos.(Mujeres en red)

Por qué la igualdad es buena para todxs

MUJERES Y PODER A TRAVÉS DEL TECHO DE CRISTAL video, 57 min, Universidad de Valencia

Profesionales y personas expertas hablan de las desigualdades laborales de género, sobre todo en el acceso de la mujer a cargos de poder, a pesar de los buenos resultados académicos y profesionales: causas como la situación familiar o los estereotipos, soluciones como la gestión de la diversidad como estrategia de ruptura del "techo de cristal" y adaptación a las nuevas exigencias socioeconómicas.

Maskulinitatearen ereduak iragarkietan: 

NIVEA for men iragarkia

Iragarkia lantzeko artikulua: “Nivea for men” iragarkia. Maskulinitate hegemonikoaren azken oihua (Ugh).  Amelia Barquín.

Neska bat bezala zerbait egitea..... noiz bihurtu zen iraina

Boligrafoak neskentzat? Ellen Degeneres destroza los Bic Para Mujeres

El amor en los tiempos de ahora

Conversación entre jóvenes feministas. Video (5 min). Temas: feminismo, maternidad, familia, religión...

transcripción de la conversación

Bertsolaritza feminista 25 minutuko bideoa (azpitutuluka gaztelaniaz)

Yo no soy feminista.

Feminismoa zer den ondo azaltzen du

La amenaza del estereotipo. Beatriz Sevilla. Naukas Bilbao 2014

La mujer:  cosa de hombres. Isabel Coixet. 26 minutuko bideo-dokumentala: "gira en torno al tradicional papel de las mujeres en la sociedad española y la repercusión que tienen en los medios los delitos por violencia de género. Maravilloso trabajo de obligado visionado para tener una referencia histórica real de la situación de las mujeres en la sociedad española".

Hezkidetza Bigarren Hezkuntzan (IES Balmaseda DBH)

Una mirada a 2014 selección de logros para la igualdad de la mujer en todo el mundo (IES Balmasedaren bidez)

Princesas de ayer y hoy. Blog con 5 actividades a partir del poema de Rubén Darío "La princesa está triste"

La cencienta que no quería comer perdices   Cuento sobre los roles de la mujer en los cuentos. 

Euskarazko bertsioa: Marizipriztinek ez du zorioneko galeperrik nahi 

Bedintasunean aukeratzea

EUSTATek urtero kaleratzen dituen datuek garbi erakusten dute neskek eta mutilek egiten dituzten ikasketa-hautaketetan genero estereotipoak mantentzen direla, rol tradizionalen araberako sexuen banaketa mantentzen dutenak: besteen zaintzarekin eta giza harremanekin zerikusi duten ikasketak aukeratzen dituzte neskek; teknikarekin eta produkzioarekin lotutakoak, berriz, mutilek. 

Gai honi buruz artikulu bat idatzi nuen IKASLAN 16 aldizkarian: Berdintasunean aukeratzen al dugu?


Gure institutuko neskek eta mutilek ikasketak berdintasunean aukeratzen zuten jakiteko, 2016an ikerketa bat jarri genuen martxan. Batxilergoko 2. mailako neska-mutilei galdeketa bat pasa genien, egin nahi zituzten ondorengo ikasketeei buruz.

Ikerketaren emaitzak

Datu horiek bat datoz EUSTATek  kaleratzen dituen azken datuekin. Grafikoek ikasleek aukeratzen dituzten ikasketak jasotzen dituzte: neskenak gorriz; mutilenak, urdinez. 

Zer egin dezakegu?


Ikasketa-hautaketetan berdintasuna indartzeko gure proposamena hauxe da: informazioa ematea, ereduak eskaintzea, ikastetxeetan erabiltzen ditugun orientaziorako programak eta materialak aztertzea eta ahal den neurrian horiek aberastea ...  Ikus Orientazio-programak aberasteko proposamena