CONTENIDOS

· Ecuación. Grado e incógnitas

· Soluciones de una ecuación

· Ecuaciones equivalentes

· Transposición de términos

· Regla de la suma

· Regla del producto

· Ecuaciones de primer grado. Resolución

· Tipo de soluciones de una ecuación de primer grado

· Ecuaciones de primer grado con paréntesis

· Ecuaciones de primer grado con denominadores

. Ecuaciones de primer grado con paréntesis y denominadores.

· Ecuación de segundo grado. Términos.

· Ecuaciones incompletas de segundo grado

· Ecuación completa de segundo grado. Fórmula general. Soluciones de una ecuación de segundo grado

· Resolución de problemas de la vida cotidiana y otras ciencias mediante ecuaciones de primero y segundo grado

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Utilizar el lenguaje algebraico para simbolizar y resolver problemas mediante el planteamiento de ecuaciones de primer, segundo grado y sistemas de ecuaciones, aplicando para su resolución métodos algebraicos o gráficos y contrastando los resultados obtenidos.

SUBESTÁNDARES DE APRENDIZAJE

1. Comprobar, dada una ecuación, si un valor de la incógnita es solución de la misma.C1. pg 138 la 2.

2. Identifica y obtiene ecuaciones equivalentes. C1. Pg 138 la 3

3. Resuelve ecuaciones de primer grado.C1. pg 140 y 141 de la 16 a la 54.pg 142 de la 1 a la 4. pg 143 de la 1 a la 4.pg 151 de la 4 a la 6.

4. Plantea y resuelve problemas con ecuaciones de primer grado. C1. Pg 152 de la 13 a la 25.

5. Resuelve ecuaciones de segundo grado completas e incompletas. C1.pg 150 de la 1 a la 4. pg 151 y 152 de la 10 a la 12.

6. Plantea y resuelve problemas con ecuaciones de 2º grado. C1. pg 153 de la 41 a la 44.

SOLUCIONES ACTIVIDADES LIBRO