Público alvo: - Psicólogos - Estudantes de Psicologia

Objetivos Gerais

• Compreender as bases neurobiológicas do funcionamento cognitivo e sua relação com a personalidade.
• Analisar as queixas clínicas e as alterações nas funções cognitivas de modo a diferenciar de queixas emocionais.
• Discriminar as diferentes funções cognitivas e identificar queixas clínicas que sugerem comprometimento destes sistemas, primária ou secundariamente.

Objetivos Específicos

• Desenvolver capacidade de leitura, análise e reflexão de textos técnicos e científicos sobre neurociência, neuroanatomia e avaliação neuropsicológica.
• Habilitar a avaliação e interpretação dos testes neuropsicológicos e sua relação com os dados de exame clínico e da entrevista psicológica.
• Discriminar entre alterações cognitivas e/ou emocionais.
• Elaborar relatório inteligível de avaliação neuropsicológica.

Conteúdo Programático

1. A especificidade da avaliação neuropsicológica / cognitiva realizada pelo psicólogo
2. Alcances e limitações da avaliação neuropsicológica
3. O sujeito psíquico e as funções cognitivas: relação entre a cognição e a emoção
4. Disfunções cognitivas e emocionais: identificação do problema primário
5. Discussão de casos clínicos: Levantamento de dados, Escolha da bateria, Análise dos resultados de testes, Integração dos dados cognitivos, Hipóteses diagnósticas: cognição e emoção, Diagnóstico diferencial.
6. Elaboração de relatório neuropsicológico