Дата публикации: Feb 05, 2020 9:37:2 AM

Департамент образования и науки Курганской области, Институт развития образования и социальных технологий приглашают педагогические клубы Зауралья принять участие в Фестивале педагогического мастерства -2020.

Цель Фестиваля - выявление талантливых педагогов, распространение их опыта работы на региональном уровне, поддержка новых технологий в организации образовательного процесса, направленных на рост профессионального мастерства педагогических работников, утверждение приоритетов образования в обществе.

В номинации «Лучший педагогический клуб» могут принять участие муниципальные педагогические клубы, а также педагогические клубы отдельных образовательных учреждений области, в состав которых входят участники профессиональных конкурсов. Число представителей педагогических клубов, участвующих от каждого педагогического клуба в заочном этапе, не ограничивается, в очном этапе каждый педагогический клуб представляют 5 участников.

Фестиваль проводится в 2 этапа:

• 1 этап – 5 марта – 20 марта 2020 года – заочный (оценка конкурсных материалов заочного этапа конкурсной комиссией);

• 2 этап – 15 -16 апреля 2020 года – очный, состоящий из двух туров.

Конкурсными заданиями заочного этапа в номинации «Лучший педагогический клуб» являются

· Конкурсное задание 1. «Презентация деятельности клуба»

Формат: текстовое или видео- представление на странице Интернет-ресурса педагогического клуба, отражающее цели и задачи, основные направления деятельности клуба, опыт участия членов клуба в методических и конкурсных мероприятиях, достижения и результаты.

· Конкурсное задание 2. «Методическое мероприятие»

Формат: видеозапись методического мероприятия, организованного и проведенного педагогическим клубом для молодых педагогов или других педагогических клубов района, образовательного округа или области.

Регламент: продолжительность мероприятия – до 60 минут, включая 5 минут до мероприятия для формулировки клубом целевого блока. Видеозапись размещается на видеохостинге: www.youtube.com, ссылка указывается в информационной карте клуба (Приложение 4).

В очный этап выходят 5 педагогических клубов.

Конкурсными заданиями очного этапа в номинации «Лучший педагогический клуб» являются:

· Конкурсное задание 1. «Мастер-класс»

Формат: публичная групповая презентация в условиях интерактивного профессионального общения образовательных технологий (методов, эффективных приемов и т.д.) в целях трансляции лучшего педагогического опыта и инновационных практик.

· Конкурсное задание 2. «4 К: компетентность, креативность, коммуникативность, командообразование»

Формат: выполнение командой задания, касающегося решения актуальной для системы образования и педагогических клубов задачи, выявляющее уровень владения членами педагогического клуба современными компетенциями, умение продуктивно работать в команде. Задание клубы получают в начале конкурсного испытания.

Регламент: продолжительность – 90 минут на подготовку задания, до 15 минут на презентацию, включая ответы на вопросы членов Жюри Фестиваля.

· Конкурсное задание 3. «Анализ урока (занятия)»

Формат: анализ урока участника номинации «Лучший учитель» (для педагогических клубов педагогов ДОУ – участника номинации «Лучший воспитатель» с составлением рекомендаций конкурсанту в соответствии с требованиями к современному уроку (занятию).

Регламент: посещение конкурных уроков – 1 урок с самоанализом продолжительностью 40 минут, написание рекомендаций – 90 минут.

· Конкурсное задание 3. «Открытая дискуссия»

Формат: представление клубом своей позиции по актуальной общественно значимой педагогической проблеме в ходе открытого ее обсуждения. Предлагаемая для обсуждения проблема определяется на семинаре для участников очного этапа конкурса.

В результате всех конкурсных мероприятий Фестиваля жюри определяет победителя (первое место), призеров (2,3 места) и лауреатов (4, 5 места).

Для участия в конкурсе муниципальные органы управления образованием, администрации образовательных учреждений либо сами претенденты до 2 марта 2020 года направляют в адрес Оргкомитета Фестиваля следующие документы участников:

• заявку на участие в Фестивале конкурсанта с указанием фамилии, имени, отчества (полностью), года рождения, образования, места работы, квалификационной категории, контактного телефона (Приложение 1);

• представление муниципального органа управления образованием (Приложение 2);

• информационную карту педагогического клуба - участника Фестиваля (Приложение 4);

1. согласие на обработку персональных данных (Приложение 7).Размер денежной премии в каждой номинации составляет 50 тысяч рублей за первое место, 25 тысяч рублей за второе место, 15 тысяч рублей за третье место.

Критерии оценки конкурсных мероприятий номинации «Лучший педагогический клуб»

Заочный этап

Методическое мероприятие

1. Актуальность и методическая ценность мероприятия

2. Практиориентированный характер мероприятия, практическая польза для участников мероприятия

3. Соответствие содержания и результатов мероприятия его целям;

4. Оригинальность замысла

5. Умение продуктивно работать в команде, выстраивать конструктивное взаимодействие между членами педагогического клуба и всеми участниками мероприятия.

Представление деятельности клуба

1. Актуальность (соответствие современным тенденциям развития образования) и новизна представленного опыта

2. Разнообразие направлений деятельности, количество и качество мероприятий в каждом направлении деятельности

3. Системность, технологичность и оригинальность представления деятельности клуба

4. Результативность деятельности

5. Культура публичного выступления

Очный этап

Мастер-класс

1. Глубина содержания, ценностные ориентиры и образовательный потенциал представленного мастер-класс

   1. Научная и методическая ценность и обоснованность (соответствие учебного материала академическим научным знаниям, универсальность методических приемов)

   2. Оригинальность замысла и формы мастер-класса

2. Практическая значимость и применимость

• 1. Умение членов клуба взаимодействовать между собой и с широкой аудиторией (эмоциональное воздействие на аудиторию, использование ИКТ)

Конкурсное задание 2. «4К: компетентность, креативность, коммуникативность, командообразование»

1. Соответствие работы поставленным задачам, актуальность предложенной идеи в современных условиях

2. Качество выполнения задания, глубина проработки идеи, технологичность, степень возможности реализовать задуманное в условиях практической деятельности клуба и образовательной организации.

3. Творческий подход, оригинальность идеи и предложенных путей ее реализации.

4. Включенность всех членов клуба в выполнение задания, согласованность действий с другими участниками, заинтересованность в результатах совместной деятельности

5. Культура публичного выступления.

Открытая дискуссия

1. Знание и понимание современных тенденций развития образования и воспитания (понимание государственной стратегии в области образования, процессов, происходящих в обществе, культуре, общая культура и эрудиция)

   1. Глубина высказываний по актуальным, общественно значимым проблемам

   2. Оригинальность суждений и аргументации, наличие собственной позиции

   3. Умение вести дискуссию (умение задавать вопросы, умение аргументированно отвечать на вопросы, умение отстаивать собственную точку зрения и принимать чужую позицию)

   4. Культура публичного выступления

Анализ урока (занятия)

1. Глубина анализа просмотренного урока

2. Методическая грамотность

3. Умение соотносить самоанализ урока учителем с содержанием урока

4. Соответствие рекомендаций теме, содержанию урока, целям и задачам, поставленным учителем

5. Конструктивность, конкретность, точность, корректность анализа и рекомендаций

Положение Фестиваля размещено на сайте ИРОСТ в разделе «Конкурсы и гранты» - Фестиваль педагогического мастерства - 2020