Organizacja pracy

Kursy trwają 5 tygodni i składają się z 5 modułów, które będą realizowane w postaci 30-godzinnego szkolenia e-learningowego na platformie szkoleniowej Fundacji AKCES (5 modułów x 6 godzin).
W każdym tygodniu kursu uczestnicy realizują temat zawarty w jednym module. Praca na kursie polega na zapoznawaniu się z materiałami szkoleniowymi i wykonywaniu zadań na ich podstawie. Na zapoznanie się z materiałami oraz wykonanie i oddanie poszczególnych zadań uczestnicy mają tydzień. Wykonane zadania przesyłane są na platformę do oceny. Prowadzący kurs opiniuje zadania i przesyła informację zwrotną w ciągu 48 godzin.
Do większości zadań zamieszczone są przykłady pokazujące oczekiwany efekt końcowy.
W każdym module są zadania obowiązkowe, a na niektórych kursach również zadania dla chętnych (ch).
Przez cały czas funkcjonować będzie na każdym kursie pomoc w postaci Forum technicznego, na którym uczestnicy komunikują się z prowadzącym.

Warunkiem ukończenia kursu jest aktywny w nim udział oraz wykonanie wszystkich zadań obowiązkowych.
Uczestnik spełniający to kryterium otrzymuje elektroniczne zaświadczenie ukończenia kursu e-learningowego w wymiarze 30 godzin wydane przez organizatorów kursu.
Zadania "dla chętnych" są zadaniami nadobowiązkowymi, wymagającymi samodzielnych poszukiwań, własnych pomysłów lub wykorzystania narzędzi lub poleceń użytych wcześniej w innym kontekście.

Uczestnicy zostają przydzieleni do grup, których opiekunem jest jeden z prowadzących. Prowadzącymi są nauczycielami praktykami i Certyfikowanymi Trenerami lub Ekspertami GeoGebry oraz współpracownikami Fundacji AKCES.
Prowadzący kurs – organizuje zajęcia, prowadzi forum kursu lub grupy, utrzymuje stały kontakt z uczestnikami na platformie, odpowiada na pytania uczestników.

Logowanie na platformie - wszelkie problemy proszę zgłaszać do administratora platformy.
Rozwiązywanie wszelkich problemów technicznych związanych z realizacją zadań odbywa się poprzez bezpośredni kontakt z prowadzącym

Kursy zostały przygotowane przez zespół Trenerów i Ekspertów Warszawskiego Centrum GeoGebry oraz współpracowników Fundacji AKCES w oparciu o wiedzę pracowników wyższych uczelni oraz doświadczenie nauczycieli.
Materiały dla uczestników dostępne są 24/7 w czasie trwania kursu i pojawiają sukcesywnie - nowy moduł w kolejnym tygodniu.
Uczestnicy kursu szybko nabywają nowe umiejętności dzięki szczegółowym instrukcjom, wsparciu technicznemu, indywidualnym kontakcie z prowadzącym.
Kurs prowadzony w systemie asynchronicznym – zadania można wykonywać w dowolnym czasie w ciągu tygodnia od udostępnienia kolejnego modułu.