Професійна спільнота педагогічних працівників — товариство (об’єднання, група) педагогічних працівників, які об’єднані спільними інтересами за родом їх професійної (трудової) діяльності (Положення про центр професійного розвитку педагогічних працівників, затверджене Постановою КМУ від 29 липня 2020 р. № 672).
Професійні спільноти – це цінний ресурс, який дає змогу освітянам постійно ділитися досвідом, підтримувати одне одного, обговорювати нові ідеї, діяти «на випередження», шукати шляхи подолання професійних труднощів і отримувати від цього задоволення, відчуваючи, що вони – частина чогось більшого, всупереч можливим розбіжностям у поглядах.
У професійному стандарті вчителя чільне місце займає трудова функція «безперервний професійний розвиток», що має тісний зв’язок із такою професійною компетентністю, як здатність до навчання впродовж життя. Зміст цієї компетентності розкрито через здатність визначати умови і ресурси розвитку впродовж життя та взаємодіяти з іншими вчителями на засадах партнерства і підтримки (у межах наставництва, супервізії). Передбачається, що вчитель повинен вміти визначати ефективні форми взаємодії з професійними спільнотами й активно долучатися до їх діяльності.