Yksilöllinen oppimispolkutyöskentely antaa kullekin mahdollisuuden opiskella haluamaansa tahtiin. Koska jokainen asettaa tavoitteensa itse, kaikkia tehtäviä ei tarvitse tehdä, ellei ole asettanut tavoitteekseen esimerkiksi kiitettävää arvosanaa tai lukioon menemistä.
Opettaja ei ole äänessä luokan edessä, vaan kulkee oppilaalta toiselle auttamassa. Aina kun vain on mahdollista, tehdään yhteistoiminnallisesti asioita, jotta tulevaisuudessakin tärkeä yhteistyökyky kehittyy.
Jokainen kantaa vastuun omasta työskentelystään ja etenemisestään. Opettaja ei tarkista kaikkia vaiheita, sillä jos olet jättänyt pakollisia tehtäviä tekemättä, se kostautuu polun päätehtävissä.