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表紙・裏表紙 [PDF]
目次 [PDF]
【特集】
講演
英語学習と脳 [PDF]
梶浦眞由美
シンポジウム報告①
顔動画シャドーイング研究について：研究の背景 [PDF]
門田修平
シンポジウム報告②
顔動画シャドーイング：眼球運動データ分析 [PDF]
中野陽子
シンポジウム報告③
顔動画vs モザイクシャドーイング：行動データ分析 [PDF]
中西弘
シンポジウム報告④
シャドーイングにおける話し手の顔を見る効果：fMRI 脳データ分析 [PDF]
鄭嫣婷
【研究論文】
How reading aloud and shadowing affect Japanese EFL learners’ grammatical knowledge and processing [PDF]
Yasuhiro Shimizu, Hirokazu Yokokawa
The Influence of Spatial Concepts on Acquisition of Prepositions for Japanese EFL learners: A study using a nonverbal similarity judgment task and an oral recall task [PDF]
Azusa Nakagawa, Hirokazu Yokokawa
Practice effect of shadowing on subvocalization in silent reading: A NIRS study for English learners [PDF]
Koji Kazai, Naoya Hase, Shuhei Kadota, Haruhiro Katayose, Mariko Kawasaki, Hiroshi Nakanishi, Yoko Nakano, Tadashi Noro, Osato Shiki
【研究ノート】
The Effects of Shadowing on English Listening Ability: A Literature Review of Japan-based Studies [PDF]
Hirohisa Sekiyama
【実践報告】
How Students Responded to Online Extensive Reading: In-Class ER in a Remotely Taught Course [PDF]
Mariko Kawasaki
ことばの科学会（JSSS）の案内 [PDF]
活動報告 [PDF]
『ことばの科学研究』論文執筆要項 [PDF]
編集後記 [PDF]
刊行の経緯・奥付 [PDF]
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