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表紙・裏表紙 [PDF]
刊行の経緯 [PDF]
目次 [PDF]
【巻頭言】
ミラーニューロンと言語能力の切っても切れない関係？ [PDF]
門田修平
【特集】
小学校英語の理論と実践—導入初年度をふりかえる
基調講演
初期学習者に対するリーディング指導—音韻認識能力とアルファベット知識 [PDF]
アレン玉井光江
シンポジウム報告①
神経心理言語学からみた小学校の外国語活動 [PDF]
井狩幸男
シンポジウム報告②
小学校外国語（英語）活動の現状と展望 [PDF]
松香洋子
シンポジウム報告③
小学校での文字指導 [PDF]
田縁眞弓
【研究論文】
Effects of Consonantal Contexts on the Discrimination and Identification of American English Vowels by Native Speakers of Japanese [PDF]
Takeshi Nozawa, Ratree Wayland
How training with syntactic structures affects syntactic priming during the language production of novice Japanese EFL learners [PDF]
Miwa Morishita
Exploring the Relationship between Lexical Access Speed Measured by CELP Test and Reading Ability in English [PDF]
Osato Shiki, Naoya Hase
ことばの科学会（JSSS）の案内 [PDF]
活動報告 [PDF]
『ことばの科学研究』論文執筆要項 [PDF]
編集後記 [PDF]
奥付 [PDF]
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