Учнівське самоврядування

Учнівський парламент НВК « загальноосвітня школа I-III ступеня – дитячий садок» с. Кортеліси регламентує свою діяльність на підставі нормативно-правових актів: Конституції України, Всесвітньої декларації про права дитини, Законів України «Про освіту», «Про громадські організації», Статуту НВК.

Учнівський парламент пропагує дружні відносини та співпрацює з різними громадськими об’єднаннями на принципах взаємоповаги і незалежності; співпрацює з педагогами і батьками.

I. Принципи, які лежать в основі роботи учнівського парламенту

1. Розширення реальних прав та повноважень органів самоврядування.

2. Свідомість, самодіяльність та активність учнів.

3. Доброзичлива вимога.

4. Регулярна почергова змінність виборного активу.

5. Відповідність віковими та індивідуальним особливостям учнів;

6. Конкретизація колективних творчих справ.

II. Мета і завдання учнівського парламенту

1. Різносторонньо розвиватись, самовдосконалюватись, самореалізуватись на благо собі, одноліткам, школі, власній родині, своїй малій батьківщині, народові України.

2. Забезпечувати та захищати права та інтереси учнів на основі виконання правил та законів школи.

3. Формувати почуття відповідальності, свідоме ставлення до участі кожного у вирішенні важливих справ шкільного життя, оволодіти наукою управління.

4. Сприяти реалізації інтересів, можливостей, бажань дітей.

5. Прагнути узгодженості і балансу інтересів між учнями і дорослими.

6. Сприяти навчальній та творчій діяльності учнів.

7. Формувати особистість з глибоко усвідомленою громадянською позицією.

8. Забезпечувати комплексний виховний вплив на учнів шляхом їх залучення до усвідомленої і систематичної участі у вирішенні важливих питань життя класу та школи.

9. Формувати ініціативну, здатну приймати нестандартні рішення, особистість.

10. Виховувати почуття власної гідності, вчити досягати індивідуальної та суспільної мети.

III. Органи управління учнівського парламенту

1. Права і обов’язки

1. Вищим органом учнівського самоврядування школи є учнівська конференція, яка складається один раз на рік.

2. Керівні функції учнівського самоврядування виконує сесія учнівського парламенту (засідання учнівського парламенту), яке скликають щомісяця.

3. Виконавчим органом учнівського парламенту є парламентська рада, яка обирається з числа членів комісій шляхом відкритого голосування.

4. Структуру та склад учнівського парламенту обговорюють і затверджують на учнівський конференції педагогічний та учнівський колективи шляхом відкритого голосування.

5. Президентом учнівського парламенту може бути учень 9-11 класу, який обирається таємним голосування членів учнівського колективу.

2. Парламентська рада:

· бере участь у складання річного плану школи;

· координує роботу класів, доводить до них конкретні завдання діяльності;

· контролює створення належних умов для навчання та дозвілля учнів;

· організовує пошукову роботу;

· контролює відвідування уроків, стан навчання та поведінки учнів;

· приймає рішення з найважливіших питань життя школи у межах своєї компетентності;

· вносить пропозиції адміністрації школи, педагогічній раді з питань навчання та виховання;

· бере участь в організації невідкладної допомоги відстаючим учням;

· веде контроль за дотриманням санітарно-гігієнічних вимог в школі;

· проводить заходи з розвитку творчих здібностей учнів, зміцнення їхнього здоров’я, фізичного удосконалення, пропаганди здорового способу життя;

· організовує роботу малих ініціативних груп, учнівських об’єднань за інтересами тощо.

V.Комісії шкільного парламенту

1. Комісія дисципліни і порядку:

- надає допомогу педагогічному колективу школи у виховання свідомої дисципліни, дотримання учнями Правил для учнів;

- організовує чергування класних колективів по школі, на вечорах, призначає та інструктує відповідальних чергових учкому, оцінює якість виконання цієї роботи;

- призначає відповідальних за дотриманням дисципліни і порядку, відвідування учнями школи;

- організовує випуск листівки»Блискавка», «Тривожний сигнал» тощо. Використовує заходи виховного впливу до порушників дисципліни;

- виходить з пропозиціями на батьківський комітет, раду школи з питань поведінки учнів.

2. Господарчо-трудова комісія:

- виховує в учнів бережливе ставлення до збереження шкільного майна;

- веде облік збереження меблів, закріплених за класами;

- не рідше одного разу в місяць організовує рейди по перевірці збереження шкільного майна, бере участь і організовує ремонт поламаних меблів;

- викликає на свої засідання учнів, які поламали меблі, входить з пропозицією до педагогічної ради або директора школи про прийняття адміністративних заходів до учнів, що проявили недбала ставлення до шкільного майна;

- організовує змагання між класними колективами по збереженню шкільного майна.

3. Культурно-масова комісія:

- керує проведенням культурно-иасових справ, організацією шкільних і класних вечорів, свят народного та шкільного календаря, розподіляє між класами і учнями доручення по підготовці цих заходів;

- організовує оформлення школи і класних кімнат;

- несе відповідальність за утримання і підготовку програми художньої частини і програми дозвілля;

- домовляється про проведення лекцій, вечорів, екскурсій для учнів;

- вивчає побажання учнів щодо організації і роботи гуртків художньої самодіяльності, образотворчого мистецтва, проводить запис в гуртки,організовує проведення конкурсів і оглядів художньої самодіяльності;

- готує творчі виставки учнів;

- в кожному класі організовує культурно-масову роботу, залучає учнів до участі в загальношкільних заходах;

- організовує в школі ігротеку для розваг і занять учнів у вільний час.

4. Спортивно-масова комісія:

- забезпечує повноцінний фізичний розвиток дітей, дбає про охорону та зміцнення їхнього здоров’я;

- пропагує здоровий спосіб життя (антиалкогольну, антитютюнову, антинаркотичну програми);

- залучає учнів та батьків до спортивно-масової та фізкультурно-оздоровчої роботи;

- організовує роботу спортивних секцій, груп здоров’я;

- проводить спортивні ігри на перервах та після уроків;

- організовує загальношкільні спортивно-оздоровчі заходи.

5. Інфомаційна комісія:

- забезпечує гласність в діяльності органів учнівського самоврядування;

- розвиває творчу співпрацю вчителів та учнів, створює добрі взаємини школи, дітей і батьків, налагоджує тісні стосунки зшефськими закладами, установами і організаціями;

- розвиває у дітей вміння збирати інформацію, обговорювати теми рубрик і матеріалів шкільних газет;

- сприяє підвищенню інтересу дітей до життя щколи;

- виховує свідоме і відповідальне ставлення до своїх обов’язків та прав, навики організаторської роботи в класних колективах;

- інформує учнів, батьків, вчителів про всі події, які відбуваються в школі.