4.5เสริมสร้างปลูกจิตสํานึกที่ดีฯ

4.5 การเสริมสร้างปลูกจิตสํานึกที่ดี แก่ผู้เรียน ชุมชนสังคม

ผู้ขอรับการประเมิน ได้ปฏิบัติหน้าที่นิเทศการศึกษา นิเทศชี้แนะการปฏิบัติตนและการสอนของครูผู้ช่วยให้ปฏิบัติตนในสิ่งที่ดีงามตามระเบียบ พบปะนักเรียน และให้แนวคิดในการอ่านหนังสือ ตั้งใจเล่าเรียนเห็นความสำคัญของการอ่านออกเขียนได้ แนะแนวการประกอบอาชีพ การทำงานในหน้าที่ของนักเรียน กระตุ้นยั่วยุให้มีความตั้งใจในการทดสอบระดับต่าง ๆ ให้ข้อเสนอแนะเป็นกำลังใจให้ผู้ปกครองนักเรียนในการจัดทำอาหารกลางวันที่ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในสถานศึกษา เป็นผู้นําในการเสริมสร้างปลูกจิตสํานึกที่ดีแก่ผู้เรียน จัดทำสื่อช่วยครูให้สอนอ่านแบบแจกลูกสะกดคำ ชุมชนเห็นความสำคัญของการเอาใจใส่บุตรหลานของตนเอง มีผลงานเป็นที่ปรากฏและได้รับการยกย่อง ชมเชย