Kazunori Suzuki's Website
Second Language Acquisition Applied Linguistics
Second Language Acquisition Applied Linguistics
Assistant Professor, Faculty of International Humanities & Graduate School of Humanities, Josai International University LINK Detailed Info
Visiting Researcher, Institute of Cultural Sciences, Chuo University LINK
Ph.D. Candidate, Tokyo Institute of Technology LINK
Research Interests: Second Language Acquisition (SLA), Applied Linguistics, Psycholinguistics, Japanese & English Language Teaching
Email: kazusuzuki[AT]jiu.ac.jp (please replace [AT] with @)
鈴木一徳. (2026).「L2認知研究の動向―視線計測実験への応用可能性―」公開研究会「日本語認知/学習研究のひろがり―視線は何を語るのか―」(口頭発表). 東京外国語大学. 2026年3月13日. 〈招待発表〉
遠藤広己・鈴木一徳. (2026).「英語比較級“-er”と“more”の選択―造語を用いた嗜好性判断に基づく考察―」言語学フェス2026 (ポスター発表). オンライン (oVice). 2026年2月14日. [Details]
遠藤広己・由井花穏・川島乙晴・田辺亜弥・竹田澪・藤本響希・寺田陸人・佐藤泉采・廣澤さくら・早矢仕遥・李持怜・鈴木一徳. (2025).「空書行動と記憶の関係―日本語学習者を対象にした実証的研究―」日本第二言語習得学会 2025年度秋季研究大会 (J-SLA 2025 Autumn) (ポスター発表). 学習院大学. 2025年10月11日. [Details]
鈴木一徳・石沢琳. (2025).「中国語を母語とする日本語学習者の格助詞の顕在性に関する知識―省略現象を中心に―」日本語教育方法研究会第65回研究会 (ポスター発表). オンライン (Zoom). 2025年9月20日. [Details]
Suzuki, K., Yamashita, J., and Lu, J. (2025). Crosslinguistic influences in referent management: A study of L1-Chinese, L2-English, and L3-Japanese learners. Poster presented at the 26th International Conference of the Japanese Society for Language Sciences (JSLS 2025). Ehime University: Ehime, Japan. July 12, 2025. [Details]
平川眞規子・鈴木一徳. (to appear). 「ドイツ語の現在完了形における助動詞選択階層に関する一考察―母語話者と非母語話者の自動詞に関する言語知識に着目して―」『中央大学人文研紀要』113, XX–XX. 中央大学人文科学研究所. [CiNii] [Download]
鈴木一徳. (2026).「『非言語コミュニケーション』のイメージ変容―『言語・非言語コミュニケーション論』の実践報告―」『城西国際大学紀要―国際人文学部―』34(2), 79–87. 城西国際大学.
林千賀・佐藤明子・羽鳥美有紀・鈴木一徳. (2026).「日本語教員養成課程(副専攻)での学びと追跡調査報告―城西国際大学の事例から―」『城西国際大学紀要―国際人文学部―』34(2), 89–100. 城西国際大学.
鈴木一徳. (2026).「『言語転移』では片づけられない学習者の言語知識」『リレー連載 中国語話者のための日本語教育』. webjapanese WEBMAGAZINE. https://webjapanese.com/magazine/archives/12623.
鈴木一徳. (2026).「書評:鈴木祐一(2024)『あたらしい第二言語習得論―英語指導の思い込みを変える―』研究社」『日本英語教育英学会 NEWSLETTER』25, 22–27. 日本英語教育英学会.
鈴木一徳・石沢琳. (2025).「中国語を母語とする日本語学習者の格助詞の顕在性に関する知識―省略現象を中心に―」『日本語教育方法研究会誌』32 (1), 38–39. 日本語教育方法研究会.
鈴木一徳. (2025).「書評:『第二言語習得研究の科学』―言語の習得・言語の指導・人間の能力―」『城西国際大学大学院紀要』28, 37–45. 城西国際大学.
鈴木一徳. (2025).「第二言語としての英語の態交替現象―使役事象に着目した実証的研究―」『英語学・英語教育研究』30 (44), 77–96. 日本英語教育英学会. [CiNii]