Дата публикации: Dec 22, 2012 4:32:27 AM
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ) СПЕЦИАЛИСТОВ
«ИРКУТСКИЙ ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ»
Лицензия регистрационный № 4561, серия РО № 043807 от 19.03.2012
664007, г. Иркутск, ул. Красноказачья, 10А
тел. 20-99-07
от 22.12.2012 № 9
Руководителям
муниципальных органов управления образованием,
муниципальных методических служб,
образовательных учреждений – пилотных площадок
опережающего введения ФГОС ООО
Информационное письмо
Уважаемые коллеги!
В соответствии с реализацией плана работы с пилотными площадками опережающего введения ФГОС ООО, тематическим планом выпуска печатной продукции, Центр научно-методического сопровождения введения и реализации ФГОС ОГАОУ ДПО «ИИПКРО» приступил к формированию второго методического сборника материалов пилотных площадок опережающего введения ФГОС ООО по теме «Психолого-педагогические условия реализации ООП ФГОС ООО» (февраль-март 2013 г.), в котором предполагается рассмотреть вариативность направлений и форм психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса.
Образовательным учреждениям, выбравшим данное направление для освещения, необходимо в срок до 20 января 2013 г. направить в адрес Центра fgos@ipkro-38.ru (с пометкой «Методический сборник №2») материалы в соответствии со следующими требованиями.
Объем доклада – от 8 до 10 страниц текста на листах формата А4, через 1 интервал (Word, Times New Roman), 14 шрифт, поля со всех сторон 2 см, выравнивание по ширине, абзацный отступ 1,25 см, страницы не нумеруются. Автоматические переносы не ставятся.
Вверху первой страницы по центру строчными буквами жирным шрифтом заглавными буквами по центру печатается название доклада, под ним через 1,5 интервал курсивом печатается ФИО автора (ов), должность, наименование организации или ОУ, город. Далее располагается текст доклада с отступом в 2 интервала. Рисунки и таблицы располагаются в тексте произвольным образом. Ссылки на литературу указываются номерами в квадратных скобках (например: [1, с. 108]). Список литературы приводится по алфавиту после текста и оформляется в соответствии с ГОСТ (2003 г). Наименование «Литература» набирается курсивом и выравнивается по центру страницы.
Образец оформления материала
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КАК БАЗОВАЯ КАТЕГОРИЯ ПЕДАГОГИКИ В АНТРОПОЛОГИЧЕСКОМ АСПЕКТЕ
М.Н. Гаврилова, должность, ОУ,
степень, звание
Текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст
Литература
1. Библер В. С. От наукоучения – к логике культуры [Текст] / В.С. Библер. – М.: Академия, 2000. – 216 с.
2. Мещеряков Б. Г. Психологические проблемы антропологизации образования [Текст] / Б. Г. Мещеряков // Вопросы психологии. – 2002. – №12. – С. 21-30.
Продублировать материалы можно по адресу: atva2008@mail.ru
Заведующая Центром научно-
методического сопровождения
введения и реализации ФГОС
ОГАОУ ДПО «ИИПКРО» Т.В. Авгусманова