Дата публикации: May 04, 2015 5:8:0 AM
23 апреля 2015 г. состоялось первое заседание координационной группы по введению ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Председателем на заседании группы был В.Ш. Коганов, заместитель министра образования и науки Российской Федерации. Он акцентировал внимание собравшихся на том, что «с 01 сентября 2016 г. ФГОС ОВЗ должен быть введен во всех образовательных учреждениях Российской Федерации. Пока ещё есть время подготовиться к введению Стандартов, но его не так уж много. Необходимо проанализировать, что нужно сделать, определить ресурсы, выявить потребности участников «специальных « отношений и проблемы. Период дискуссий закончен. На сегодня приняты Концепция специального ФГОС для детей с ОВЗ, ФГОС для детей с ОВЗ. Дело стоит за реализацией Стандарта».
На заседании координационной группы по введению ФГОС с вопросом о задачах, стоящих перед введением ФГОС ОВЗ выступил Е.А. Сильянов, руководитель департамента государственной политики в сфере защиты прав детей; В.З. Кантер, первый проректор ФГАУ ВПО им. Герцена, один из разработчиков Стандартов; о подготовке педагогических кадров к введению ФГОС ОВЗ выступила С.В. Алёхина, руководитель секции УМО по направлению "Психолого-педагогическое образование", член Учёного совета Московского городского психолого-педагогического университета, к.пс.н., а также представители Воронежской, Ленинградской, Свердловской областей представили опыт по введению ФГОС для детей с ОВЗ.
В большей степени на заседании координационной группы по введению ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья речь шла о том, как могут реализовываться Стандарты и в инклюзивных классах и в условиях специализированных учреждений.