Có nhiều dấu hiệu IQ thấp ở trẻ em. Nếu con bạn gặp khó khăn với thành tích học tập, hòa đồng với giáo viên và các học sinh khác hoặc không đạt được các mốc phát triển cho lứa tuổi của chúng, trường có thể đã sắp xếp các loại thử nghiệm khác nhau. Có một số bài kiểm tra đo lường trí thông minh của trẻ con so với các bạn cùng lứa. Nếu thử nghiệm này cho thấy trí thông minh con của bạn dưới mức trung bình, điều quan trọng là phải hiểu điều này có nghĩa là gì.
Trí thông minh có thể được định nghĩa là khả năng truy cập, hiểu phê bình, thao túng và áp dụng thông tin theo cách thích ứng và hữu ích. IQ, hay Intelligence Quotient, là thước đo trí thông minh chủ yếu trong tư duy bằng lời nói, logic, toán học và phân tích. Một bài kiểm tra IQ tiêu chuẩn sẽ đo lường hiệu suất trong các lĩnh vực này được dự kiến cho nhóm tuổi trẻ con. IQ cho phép biểu hiện trí thông minh liên quan đến tuổi tác. Phạm vi IQ bình thường là 90 đến 100. Bất cứ điều gì dưới 90 có thể gây lo ngại.
Thang đánh giá IQ:
200 hoặc cao hơn thiên tài
180-199 Thiên tài cao nhất
166-179 Thiên tài cao
145-165 Thiên tài
135-144 Có năng khiếu cao
125-134 năng khiếu
111-124 Trên trung bình
Trung bình 90-110
89- 71 Chức năng trí tuệ biên giới
50-70 chậm phát triển tâm thần nhẹ
49-50 Chậm phát triển tâm thần vừa phải
20-35 chậm phát triển tâm thần nặng
I0 - 20 chậm phát triển tâm thần sâu sắc
Khuyết tật học tập là cụ thể trong khi IQ thấp là toàn cầu. Ai đó có thể bị khuyết tật học tập để đọc, viết hoặc toán, nhưng hoạt động rất tốt bên ngoài các lĩnh vực học thuật cụ thể này, và cũng sẽ chứng minh khả năng thích ứng với môi trường của họ để đối phó với sự thay đổi. Nói cách khác, họ có khả năng học hỏi và phát triển. Đây là một câu hỏi hóc búa: những đứa trẻ thực sự bị chậm phát triển trí tuệ sẽ không bao giờ có thể tiến tới phạm vi IQ bình thường, mặc dù giáo dục và đào tạo chuyên sâu. MR là một khuyết tật suốt đời. Tin tốt là có rất nhiều nguồn lực của tiểu bang và liên bang để cung cấp hỗ trợ và chăm sóc cho phần còn lại của cuộc đời họ. Họ sẽ được xem xét với sự cảm thông và lòng tốt bởi tất cả, nhưng những người trưởng thành độc ác và vô cảm nhất và ít được yêu cầu về họ.
Những gì tôi sắp nói là nghiệt ngã, nhưng hãy nghe tôi nói: Những người có chức năng trí tuệ biên giới, hoặc chỉ số IQ trên phạm vi MR, nhưng dưới mức bình thường có triển vọng rõ ràng hơn nhiều. Họ sẽ không có các đặc điểm xác định về mặt thể chất của người chậm phát triển trí tuệ khiến họ bị tách biệt và khiến mọi người đối xử với họ khác nhau tốt hơn hoặc xấu hơn. Sẽ có rất ít nếu có bất cứ điều gì có sẵn về mặt hỗ trợ từ nhà nước. Xã hội sẽ giữ họ ở mức có trách nhiệm và có cùng kỳ vọng như những người có phạm vi IQ bình thường, nhưng dù họ có cố gắng đến mức nào, bất kể họ được chỉ định làm thế nào để làm điều gì đó, họ sẽ không thể thực hiện. Họ trải qua cuộc sống thất vọng theo thói quen, không thể làm những gì mà mọi người khác dường như có thể làm được với rất ít nỗ lực và sẽ có triển vọng hạn chế thành công. Trước khi tuyệt vọng, đây là một số điểm quan trọng để xem xét.
Mô hình tình báo hiện nay đã được các nhà tâm lý học và giáo dục nghiên cứu kỹ lưỡng. Có những người tin rằng kiểm tra IQ truyền thống và các lĩnh vực được đo là quá hạn chế và loại trừ các loại trí thông minh khác. Ngoài ra còn có tranh luận về giá trị của kiểm tra và độ tin cậy của kiểm tra IQ. Một người đang có một ngày đặc biệt tồi tệ khi họ đang làm bài kiểm tra IQ có thể đạt điểm thấp hơn nhiều so với phạm vi trí thông minh thực tế của họ.
Gardner và lý thuyết về đa trí tuệ
Có nhiều biện pháp thông minh khác so với bài kiểm tra IQ truyền thống. Howard Gardner (1983) đã đề xuất một lý thuyết về đa trí thông minh, vì trí thông minh có thể được xem là khả năng phát triển các lĩnh vực của các bộ kỹ năng cụ thể. Điều này sẽ dẫn đến một mức độ chuyên môn hóa, nơi mọi người có thể có thế mạnh trong một số lĩnh vực, nhưng bị thiếu ở những người khác. Điều này không có nghĩa là họ bị câm; đây là một sự phản ánh của thực tế khách quan mà tâm trí của chúng ta, mặc dù đáng chú ý trong khả năng của họ, vẫn còn hạn chế.
Gardner (1983) tin rằng có tám loại trí thông minh riêng biệt:
1. Toán học-Toán học - khả năng sử dụng tư duy phê phán, logic và trừu tượng, và sử dụng các con số và lý luận định lượng.
2.Verbal-linguistic- đây là loại trí thông minh được đo bằng một trong những thành phần của kiểm tra IQ truyền thống.
3.Spatial- khả năng hiểu và phán đoán các mối quan hệ không gian và có thể hình thành chính xác hình ảnh trực quan
4. Động học cơ thể - khả năng di chuyển cơ thể của bạn một cách tinh tế và chính xác, ví dụ: các vận động viên và vũ công cạnh tranh
5.Musical- khả năng nhận biết và sử dụng âm thanh, âm sắc, cao độ và âm nhạc.
6.Interpersonal- nhạy cảm và nhận thức về cảm xúc, động cơ, tính khí và động lực nhóm.
7.Tích hợp khả năng tận dụng sự phản chiếu và hướng nội để hiểu được cảm xúc và động lực của một người.
8. Nhà tự nhiên học - khả năng hiểu thế giới tự nhiên thông qua việc nhận biết hệ thực vật và động vật, và làm việc và sống sót trong môi trường hoang dã hoặc môi trường ngoài trời tối thiểu khác. (Người làm vườn, 1983).
Tổng kết trí thông minh của bạn trong các lĩnh vực này được so sánh với các chỉ tiêu được thiết lập cho nhóm tuổi của bạn, mang lại chỉ số IQ của bạn.
Một số cân nhắc quan trọng nếu con bạn có dấu hiệu IQ thấp ở trẻ em hoặc đã được kiểm tra có IQ thấp:
1) Cảnh giác với các hiệu ứng ghi nhãn:
Có những lo ngại rằng những người đạt điểm thấp trong các bài kiểm tra IQ có thể thực hiện một lời tiên tri tự hoàn thành, và không theo đuổi giáo dục hoặc làm giàu có thể làm tăng trí thông minh của họ. Kỳ vọng cho họ sẽ được hạ xuống, và sẽ ít hơn yêu cầu của họ. Cơ hội học hỏi và phát triển sẽ không được trình bày (Hickey, 2009).
2) Cung cấp một môi trường phong phú và giáo dục.
Điều này quay trở lại giả định không có gì, và cung cấp mọi cơ hội có thể, để tránh những ảnh hưởng của việc dán nhãn. Tối đa hóa điểm mạnh của con bạn. Hướng dẫn con bạn thử nhiều hoạt động khác nhau và khám phá càng nhiều càng tốt. Tìm những lĩnh vực họ thể hiện tốt hoặc xuất sắc và cố gắng phát triển những lĩnh vực này càng nhiều càng tốt, đây có thể là một nhạc cụ, nghệ thuật, thể thao, tốt với động vật, chế biến gỗ, hoặc nấu ăn hoặc nướng bánh. Tu luyện lợi ích của họ.
3) Giữ con bạn an toàn
Nếu con bạn thực sự có trí thông minh dưới mức trung bình, sẽ rất quan trọng để theo dõi những người bạn chúng chọn, đặc biệt là khi chúng lớn hơn. Những đứa trẻ có trí thông minh thấp hơn sẽ có những nhu cầu về cảm xúc giống như các bạn cùng lứa. Họ sẽ muốn được thích, được chấp nhận, bao gồm và có rất nhiều bạn bè. Họ có thể trở nên bừa bãi ở nơi họ tìm thấy thứ này. Sẽ có những đứa trẻ độc ác sẽ sử dụng chúng như một nguồn giải trí, và khi chúng già đi, dụ dỗ chúng vào hoạt động phạm pháp. Họ cũng là mục tiêu chính của bắt nạt.
Sẽ cần rất nhiều kiên nhẫn
Đây có thể là phần khó nhất. Đôi khi mọi thứ sẽ phát triển rất bực bội. Nếu con bạn có trí thông minh dưới mức trung bình, rất nhiều sự kiên nhẫn và nhất quán sẽ được yêu cầu.