Los impactos de la regionalización de los programas educativos de la Institución Universitaria Tecnológico de Antioquia en las subregiones del departamento de Antioquia

Investigador Principal: Jorge Aníbal Restrepo M

Coinvestigador(es): Lorenzo Portocarrero Sierra

Estudiante(s) en Formación: No tiene

Año: 2012

Estado: Ejecución

Descripción:

El Tecnológico de Antioquia, a través de la política de regionalización, ha orientado sus esfuerzos docentes y curriculares a una oferta educativa dirigida a la inclusión de los estudiantes con dificultades para el acceso al circuito universitario centralizado en la capital del departamento. De este modo, los programas de educación técnica, tecnológica y profesional que han sido llevados a los municipios de Antioquia, han buscado impulsar el desarrollo de las subregiones y sus comunidades, su cultura y sus recursos, así como su integración, en condiciones más favorables a la sociedad nacional, vinculada al modelo de la economía mundial. En este sentido, el objetivo central de la presente investigación consiste en identificar los impactos económicos y sociales del modelo de regionalización con los programas educativos técnicos y tecnológicos de la Institución Universitaria Tecnológico de Antioquia ofrecidos en las subregiones del departamento de Antioquia donde el TdeA hace presencia, en los grupos poblacionales de estudiantes activos y egresados de la institución, así como la comunidad y el sector productivo involucrados.