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Retrato de Louis Pasteur en su laboratorio. Albert Edelfelt
Para ir evaluando este proyecto utilizaremos los siguientes instrumentos:
La observación del trabajo diario en el aula.
El seguimiento del cuaderno y del blog individual.
La presentación de las tareas en los plazos de tiempo acordados.
Las exposiciones orales en clase tanto individuales como de grupo.
Las tareas escritas y audiovisuales tanto individuales como de grupo.
Una ficha de seguimiento o revisión adaptada a la tarea y actividad que se esté llevando a cabo a modo de evaluación cualitativa, la cual servirá de base para la redacción posterior de una entrada nueva en cada blog individual.
La siguiente rúbrica de evaluación aplicada a las tareas que desarrollen la expresión escrita:
La siguiente rúbrica de evaluación aplicada a las tareas que desarrollen la expresión oral:
Fuente: Modelo de rúbrica de expresión oral del CEDEC
FICHAS DE REVISIÓN DE TAREAS
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