ENTOMOLOGÍA GENERAL 2026

¡¡ BIENVENIDOS A ESTE SITIO!

Este sitio será el medio de comunicación que utilizaré para el desarrollo del curso, colocaré toda la información acerca de tareas, lecturas, exámenes y actividades que se realizarán para alcanzar los objetivos propuestos en el curso. Por lo pronto - en la sección de "PRESENTACIONES..." encontrará las que usaré para el desarrollo completo del curso. Descárguelas, léalas y haga las anotaciones correspondientes y en las sesiones de clase las discutiremos - todas las pruebas se elaboran con base a dichas presentaciones. También les recomiendo las otras presentaciones de apoyo - si hubiera alguna dirección a la que no pueden acceder me lo hacen saber - GRACIAS !!!

SEAN BIENVENIDOS A ESTE PRIMER SEMESTRE 2026!!

>>> INICIO DE CLASES: 12 de enero 2026 (PS-2026)

>>> INICIO DE LABORATORIO: 19 de enero 2026

Si va a llevar el curso este PRIMER SEMESTRE 2026 se creó un grupo de WhatsApp para colocar la información del curso: recordatorios de exámenes, contenidos y fechas de los exámenes (teoría y práctica) y sobre todo los resultados de todas las pruebas efectuadas (notas).

ASISTENCIA DIARIA: para la información del control personal y asistencia diaria debe anotarse en la siguiente hoja de control. >>>> Gracias <<<<

>> Descarguen el PROGRAMA DEL CURSO

EVALUACIÓN DEL CURSO (información)

El curso contempla:

TEORÍA 40 p + Laboratorio 40 p (ZONA 80 puntos) y un examen final (20 p).

TEORÍA:

- - DOS exámenes parciales de 15 puntos (c/u) = 30 p
  - 2 comprobaciones de lectura de 5p c/u = 10 p
  - >> abajo el listado <<

LABORATORIO:

- - Cuatro exámenes parciales de 7 p c/u = 28 p
  - Una colección de insectos de 12 p

>>> La colección de insectos a entregar es individual con un contenido mínimo de 20 órdenes de insectos (de por lo menos 5 insectos por Orden). Todos los insectos deben tener su etiqueta de datos (LUGAR donde lo colectó, FECHA de cuando lo colectó y NOMBRE de quién lo colectó. Sin los datos o etiquetas - la colección a entregar no tendrá ningún valor. En la PRÁCTICA #1 de su guía de LABORATORIO encontrará mayor información.

EXAMEN FINAL: tienen derecho a la prueba todos aquellos que tengan una zona mínima de 41p de los 80p acumulados (teoría + laboratorio).

LABORATORIO - INFORMACIÓN DE ÚLTIMA HORA

a) LA COLECCIÓN DE INSECTOS - que deben realizar es una colección de insectos obtenidos por Uds., en el campo (sus jardines, barrios, colonias, aldeas o municipios). Deben entregarla en la semana entre el 20 y el 24 de abril (2026). Entre más diversidad de insectos entregue tendrá mayor punteo (++).

b) EXÁMENES PARCIALES. Se realizarán cuatro exámenes con un valor de 7 p c/u para un total de 28 p de manera que entre la colección (valor de 12 p) y los exámenes parciales sumarán 40p. Para ganar su LABORATORIO debe tener una zona mínima de 21p.

>> Manténgase al día con el CALENDARIO DE LAS PRÁCTICAS - Las prácticas a realizar son las siguientes <<

Documentos de apoyo en sus prácticas de laboratorio:

>>> PARA SUS PRÁCTICAS DEBE LLEVAR SU GUÍA DE LABORATORIO (MANUAL DE PRÁCTICAS) PDF <<<

>>> Colecta y preservación de Insectos (24p, pdf) <<<

>> LIBROS O DOCUMENTOS DE APOYO AL CURSO (solicítelos a su profesor)

1-Herbert Ross (534p)

5- Wilmer Montoya (94p)

2-Fidel Cabezas (149p)

6-Walter Ortíz (119p)

3-Varios autores (166p)

7-Jifí Zahradnik y Milab Chvála (257p)

4-Maurice Roth (199p)

8-Edgardo Jiménez (114p)

PRIMER EXAMEN PARCIAL DEL CURSO: MIÉRCOLES 04 de febrero 2026 10:00 a 11:00 h

CONTENIDO: Unidades I - IV (Exoesqueleto de los Insectos, crecimiento y diferenciación)

PRIMERA LECTURA DEL CURSO, MARTES 17 de febrero 2026 a las 10:00 horas

TEMA: LA EXTINCIÓN DE LAS ESPECIES (dos documentos, 35p)

a) La extinción como una forma de ver la vida (14p, pdf) <<

b) La sexta gran extinción, Riechmann (23p, pdf) <<

>> si no puede acceder a los documentos me lo hacen saber durante el desarrollo de la clase <<

SEGUNDO EXAMEN PARCIAL DEL CURSO: MIÉRCOLES 04 DE MARZO 2026 a las 10:00 horas

CONTENIDO: TODOS LOS SISTEMAS INTERNOS (FISIOLOGÍA) DE LOS INSECTOS <<<<

SEGUNDA LECTURA DEL CURSO - DÍA MARTES 14 DE ABRIL 2026 a las 10:00 horas

Comunicación química de los insectos, y las interacciones tri-tróficas: 5 documentos (pdf). >>DESCARGUE AQUÍ LOS 5 DOCUMENTOS<< Si tuviera problemas al acceder a los mismos me lo hacen saber, gracias

LISTA DE TEMAS PARA LAS COMPROBACIONES DE LECTURAS

1. El papel de los animales como bioindicadores de la calidad ambiental. Martínez Sánchez, A. I. Universidad de Alicante. 36 diapositivas.

2. Los indicadores biológicos de la calidad ambiental. Mariana Beatriz Jofré (UNSL - Universidad Nacional San Luis Argentina). 20 diapositivas.

3. Indicadores de los agropaisajes en servicios ambientales y proyectos de restauración. Giraldo Echeverri, C. 37 diapositivas.

4. Los lepidópteros como indicadores ambientales. 50 diapositivas.

5. Restauración ecológica en paisajes ganaderos. Velásquez, E. 2014. 69 diapositivas <<<<

6. Los macroinvertebrados acuáticos - bioindicadores de calidad del agua. USAID. 56 diapositivas.

7. Análisis funcional de la comunidad de macroinvertebrados acuáticos como indicadores de la calidad ambiental de tres ríos mediante el procesamiento digital de imágenes en Antioquia, Colombia. 24 diapositivas.

8. Los Macroinvertebrados como indicadores de la calidad ecológica del agua, estudio de caso. 26p (pdf). <<<<

9. El uso de artrópodos como Indicadores BiológicoS. Bol. SEA (1997). 12 p (pdf) <<<<

10. Cambio Climático e Insectos herbívoros. 10p (PDF). <<<<

11. Cambio climático y Biodiversidad en México. 98p (PDF) <<<<

12. Cambio Climático y Biodiversidad en México. 11p (PDF) <<<<

13. Cambio Climático y Biodiversidad en América Latina. 86p (PDF) <<<<

14. Cambio Climático y Biodiversidad, Proyecto ConClima. 5p (PDF) <<<<

15. Los Insectos y el Cambio Climático. Germán Muñoz Maciá. 8p (PDF) <<<<

16. Cambio Climático y su influencia sobre las plagas y enfermedades de los cultivos. Crop life (HTML) <<<<

17. Plagas de Insectos y Cambio Climático. Universidad de Córdoba. 11p (PDF) <<<<

18. El cambio climático y su influencia en las plagas agrícolas. 17p (PDF) <<<<

19. Plagas Agrícolas. Universidad del Valle de Guatemala (UVG). 30 diapositivas <<<<

20. Plagas definiciones. 23 diapositivas. <<<<

21. Predicción de la distribución continental de insectos a partir de la fisiología de insectos. En la Revista Unasylva 231/232 >> p. 37-41 (PDF) << o lo pueden leer en (HTML) <<<<

22. POLINIZADORES Y BIODIVERSIDAD parte 1 (p. 5-36) << (LIBRO 160 p. (pdf)) <<<<

23. Diversidad biológica: La sexta gran extinción, Riechmann J. 23p (pdf) <<<<

24. Cap. VI. La pérdida de especies y poblaciones en el Neotropico (14p, pdf) <<<<

25. La extinción como una forma de ver la vida (15p, pdf) <<<<

26. El hombre como factor de extinción biológica (11p, pdf) <<<<

27. Etapas y causas de la extinción en masa (17p, pdf) <<<<

28. Los semioquímicos y su uso en el Control de plagas. 41 diapositivas <<<<

29. Las feromonas y sus usos en el Manejo Integrado de Plagas - MIP- (CATIE, 7p, pdf) <<<<

30. El Uso de Feromonas para el Control de Plagas en Cultivos Extensivos (HTML) <<<<

31. Influencia de las feromonas para el MIP. Revista El Higo, Colombia (17p, pdf) <<<<

32. Comunicación química en insectos: preparación y uso de feromonas sexuales para

el MIP (8p, pdf) <<<<<

33. Feromonas sexuales en Insectos: Qué rico perfume o atracción fatal? (6p, pdf) <<<<

34. Comunicación química: en la vida y el amor de los insectos (4p, pdf) <<<<

35. La comunicación química de los insectos: capítulo 6 (28p, pdf) <<<<

36. LOS SEMIOQUÍMICOS (9 diapositivas, pdf) <<<<

37. La Ecología Química de Interacciones Tri-Tróficas (21p, pdf) <<<<

CONTENIDO DE LOS EXÁMENES A REALIZAR (SUGERENCIA)

PRIMER EXAMEN: miércoles 16 AGOSTO 2023 (17:30 h)

1. Importancia económica de los insectos (40p)
2. El Phylum Arthropoda - generalidades (13p, pdf) <<<
3. Quelicerados y Miriápodos (12p, pdf)
4. Morfología general (12p) "APUNTES" <<<
5. El consumo de Insectos en México (27p) <<< según la FAO (4p) <<<
6. Historia evolutiva de los TRILOBITES (9p) <<<
7. Los artrópodos y el registro de sus fósiles (14p) <<<
8. La Clase Insecta (16p, pdf) <<<
9. Mecanismos de sobrevivencia - ADAPTACIONES - de los insectos (4p)
10. Las alas de los insectos (Wikipedia) <<< La evolución del vuelo de los insectos (31p)
11. Filogenia de los ARTRÓPODOS: en línea (html)
12. Biología (Artrópodos: insectos) (13p, pdf) <<<
13. Evolución de los insectos (Registro fósil) 14p (pdf) <<<
14. Crecimiento y Desarrollo METAMORFOSIS (21p.pdf) - La cutícula Wikipedia (HTML) <<<

UNIDAD SOBRE LOS ARTHRÓPODOS

Información general: Características generales ASTURNATURA.COM <<<
Características generales: en línea (html)
Características generales: 18 diapositivas (scrib) <<<
Presentación: U de Chapingo - 44 diapositivas
El color de los artrópodos (en línea. HTML) <<<

SEGUNDO EXAMEN: Lunes 11 SEPTIEMBRE 2023 (17:30 h) -

INFORMACIÓN GENERAL >> Todos los sistemas internos (fisiología de los insectos)

15. SISTEMAS: Digestivo, Respiratorio, Circulatorio, y otros (15p) <<<
16. SISTEMAS: Digestivo, Respiratorio, Circulatorio, y otros (31 diapositivas) <<<
17. El Sistema Reproductor de los Insectos: ULaMolina (25p); Biodiv-Nicaragua (15p); Información (6p) <<<
18. La evolución del vuelo de los insectos 31p (pdf)
19. Esquemas de todos los sistemas internos >> 49 diapositivas (pdf) <<<
20. EL SISTEMA NERVIOSO DE LOS INSECTOS
A. Universidad de Sevilla (España) page
B. WIKIPEDIA
C. RECEPTORES OLFATIVOS (3p PDF) <<<
D. EL SISTEMA NERVIOSO (p. 178 - 183); y receptores de estímulos (p. 191-196). >>> DOCUMENTO (pdf)
21. LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS
A. El ojo compuesto (WIKIPEDIA) <<<
B. Fisiología de los ojos compuesto OCULARIS PAGE<<<

EXAMEN FINAL DEL CURSO (sujeto al calendario de UPDEA: mayo 2026

CONTENIDO

1.- Incluye 2 problemas a resolver (lleven calculadora) (50%)

A. Estimación o cálculos de una Tabla de vida

>> VIDEO: Demografía, Curvas de sobrevivencia y Tablas de vida <<

>> VIDEO: Construcción de una Tabla de vida< y > VIDEO de T. de vida- Usando Excel <

B. Estimación o cálculos sobre BIODIVERSIDAD (grado o nivel de perturbación de los sistemas de producción por las actividades humanas)

>> Ejemplo tomado de la presentación - comparación de la biodiversidad en dos sitios diferentes (especies de murciélagos en la selva y en un cultivo de maíz).

>>> VIDEO Índices de biodiversidad >> VIDEO Estimación de índices ecológicos <<

2. Los órdenes de Insectos (25%)

A. Información de los órdenes de insectos de Costa Rica

3. ECOLOGÍA DE INSECTOS (25%):

- Curvas y Dinámica de población, Equilibrio, Capacidad de carga, Potencial biótico, Resistencia ambiental, Distribución espacial de insectos.. LAS PLAGAS DE INSECTOS... etc.

22. ECOLOGÍA DE INSECTOS >>> LEAN EL MANUAL DE ECOLOGÍA >> (59 p, PDF)<<<

A. Distribución temporal (8p PRESS PDF) <<<

B. Dinámica de Población (8p, pdf) <<<

C. Ecología de las interacciones (44p PRESS PDF)

D. Dinámica de poblaciones, insectos con estrategias r y k de sobrevivencia. 14p <<<

>>> FIN

La información que se presenta a continuación no ha sido revisada es información de años anteriores <<

AGENDA PASADAS 2011-2014 (historial)

INFORMACIÓN GENERAL

Toda lo referente a los Insectos en Wikipedia (HTML)

- Libro completo de entomología: Biología de los insectos 42p (pdf)
- Apuntes de Zoología: básico con esquemas e información, 6p (pdf)
- Un libro básico sobre los insectos en general: entomología para jardineros, 16p (pdf)
- Información general: en línea ENTOMOLOGÍA.NET
- Información sobre los Órdenes de la Clase Insecta: en línea (inglés)

ENTOMOLOGÍA GENERAL 2014

lo que se había recomendado:

1. Visiten la Universidad virtual de la FAUSAC donde pueden llevar los cursos que se han asignado y que se encuentran en la plataforma.

2. Ingresen a la página de ENTOMOLOGÍA 2014, Universidad Virtual

Primera comprobación de lectura realizada. RECURSO (documento) >> ECOLOGÍA QUÍMICA DE LAS INTERACCIONES << LUNES 9 de septiembre de 2013. HORA: 10:00 horas. En el mismo salón de clases

>>> Y ... si quieren profundizar sobre las FEROMONAS (presione el enlace).

ENTOMOLOGÍA GENERAL 2013 - 1er. SEMESTRE

PRIMERA LECTURA 2013 LUNES 18 de febrero de 2013 Hora: 10:00 A.M >> Los lepidópteros como indicadores ambientales (50p) <<

SEGUNDA LECTURA >> Etapas y causas de la 6a. extinción en masa <<

ENTOMOLOGÍA GENERAL 2013 - 2o. SEMESTRE

SEGUNDA COMPROBACIÓN DE LECTURA DEL CURSO (Descarguen el documento) >> POLINIZADORES Y BIODIVERSIDAD << la prueba incluirá desde la página 9 hasta la 28 <<

FECHA: LUNES 30 de septiembre de 2013 HORA: 10:00 horas (mismo salón de clases).

En el 2013. Les pedí a los estudiantes que fueran al campo, en su barrio, colonia, pueblo, aldea o municipio y que fotografiaran a los insectos en su actividad rutinaria. La fotografía debía traer el lugar y la fecha en la que se observó al insecto y posteriormente las mejores fotografías serían subidas a una galería de fotos (con los créditos respectivos). Fecha de envío desde el lunes 18 de febrero hasta el 31 de marzo 2013 (aunque pueden enviar fotos de años anteriores). No se aceptan fotos bajadas de internet ni de fotos ya colocadas en la red. - Deben ser fotos propias.

SEGUNDO SEMESTRE 2012

TAREA 1. Fotografiar a un insecto en actividad en el campo para colocarla en la galería de fotos del presente semestre.

1a. LECTURA. - Aún no se han seleccionado los documentos. Los estudiantes 2011 leyeron documentos relacionados con el tema de los artrópodos como indicadores ambientales.

La distribución y los documentos (uno por grupo o número de carné) fueron los siguientes:

1. CARNÉ 2011: de 09:40 - 10:05h / - Los lepidópteros como indicadores ambientales (50p)

2. CARNÉ 2010: de 10:06 - 10:31h / - Los artrópodos como bioindicadores (12p)

3. CARNÉ distintos a los anteriores: de 10:32 - 11:00 h / - Los macroinvertebrados como indicadores de la calidad de agua (26p)

PRIMER EXAMEN PARCIAL

Se realizaron los días 6 y 8 de septiembre del presente año. En el horario normal de clases (9:40 - 11:00h).

Para los que llevaron el el curso en la sección del los días Lunes - Martes: el examen se realizó el martes 6.

CARNÉS 2011: salón normal de clases (3-9) y CARNÉS distintos al 2011: salón 1-5; y para los que llevaron el curso en la sección de los días Miércoles - Jueves: el examen se efectuó el 8.

CARNÉS 2011: salón normal de clases (3-9) y CARNÉS distintos al 2011: salón 2-4.

Se realizó MARTES 27 DE SEPTIEMBRE (Lunes-Martes). Todos en el mismo salón de clases ordinarias (3-9). CARNÉS 2011 a las 10:00 h y CARNÉS distintos al 2011 a las 10:30 h. y

JUEVES 29 DE SEPTIEMBRE (Miércoles-Jueves). Todos en el mismo salón de clases ordinarias (3-9). CARNÉS 2011 a las 10:00 h y CARNÉS distintos al 2011 a las 10:30 h.

Todos los estudiantes leyeron los siguientes DOCUMENTOS:

1. Métodos de control: interferencia a nivel feromonal (8p)2. Las feromonas y sus usos en el manejo integrado de plagas (CATIE, 7p)

SEGUNDO EXAMEN PARCIAL (pendiente)

Los exámenes se realizaron los días 11 (Lunes - Martes) y 13 de OCTUBRE (Miércoles-Jueves) - El último se suspendió por lluvia, misma que se presentó en todo el territorio nacional como consecuencia del Huracán JOVA que afectó México. Se trasladó para el MIÉRCOLES 19 DE OCTUBRE. En el horario normal de clases (9:40 - 11:00h).

SEGUNDO SEMESTRE 2011

MARTES 11 DE OCTUBRE.

CARNÉS 2011: salón normal de clases (3-9) y CARNÉS distintos al 2011: salón 1-5; y

MIÉRCOLES 19 DE OCTUBRE.

CARNÉS 2011: salón normal de clases (3-9) y CARNÉS distintos al 2011: salón 2-4.

El Contenido de dicha prueba fue el siguiente:

UNIDADES IV y V:
Sistema Muscular, Sistema Circulatorio, Sistema Nervioso (órganos de los sentidos y Receptores de estímulos) y Etología de los insectos

La recomendación era que se leyeran los 7 documentos sugeridos para el 2o EXAMEN PARCIAL, principalmente el 3 que reune todos los esquemas de la fisiología de los insectos.

PRIMER SEMESTRE 2011

Primera evaluación - Lectura obligatoria

Día: LUNES 14 de febrero (2011) Hora: 16:00 Lugar: Salón de clases (Ed. T-9, 3-9)

Documento: "Etapas y causas de la extinción en masa", U de Zaragoza, 17p (pdf)

---------------------- TAREA ESPECIAL

- Se les dejó una tarea que consistió en hacer una galería fotográfica con fotografías propias de los estudiantes. La fecha última de recepción de las fotos vía correo electrónico fue el lunes 28 de febrero a las 12:00 horas. La fotografía debía ser tomada u obtenida en el campo que retrate cualquier insecto en actividad en cualquiera de sus estados de desarrollo (larvas, ninfas, pupas o adultos), con los datos de la localidad (no bajados de internet). En formato jpg o gif.

MATERIALES DE APOYO QUE DEBEN CONSULTAR:

UNIDAD SOBRE LOS ARTHRÓPODOS:

1.- Información general: Características generales ASTURNATURA.COM

2.- Características generales: en línea (html)

3.- Características generales: 18 diapositivas (scrib)

4.- Apuntes teóricos sobre la anatomía de los Arthrópodos, 5p (pdf)

5.- Presentación: U de Chapingo - 44 diapositivas

6.- Esquemas de los arthrópdos: Una lamina (pdf)

UNIDAD SOBRE LOS INSECTOS

1.- Libro completo de entomología: Biología de los insectos 42p (pdf)

2.- Apuntes de Zoología: básico con esquemas e información, 6p (pdf)

3.- Un libro básico sobre los insectos en general: entomología para jardineros, 16p (pdf)