Critical Pedagogy cerca, così, di superare l’idea di scuola che misura il valore del processo formativo soprattutto in base alla capacità di garantire l’acquisizione di abilità necessarie per entrare a far parte del mondo produttivo e propone, in alternativa, l’elaborazione di discorsi pedagogici che assumano come nodi centrali lo sviluppo del pensiero critico e la disponibilità a impegnarsi per una società migliore.