El presente curso es una guía teórica al cuerpo de conocimientos para la evaluación de proyectos específicos de energías renovables, o relacionados a las áreas de generación renovable alternativa con un enfoque de ingeniería ambiental y aprovechamiento energético. Incluye conceptos de aplicación a proyectos eléctricos de generación, enmarcados dentro de las últimas tendencias de análisis de ciclo de vida de proyectos constructivos por medio de fases determinadas de acuerdo a las necesidades de control de la organización ejecutora. Se analizarán los componentes primarios de la evaluación de proyectos, enfocando cada uno de los estudios requeridos a sus aplicaciones en proyectos de energía renovable, ya sea por proyecto nuevo o modificaciones. Se analizarán adicionalmente los métodos de gestión constructiva, de acuerdo a estándares (tales como los dados por el PMI) aplicables a nuestra condición, reconociendo que la gestión de un proyecto de este tipo, es un proceso integrativo, y por tanto incluyente de muchas áreas de conocimiento, tanto técnicas como financieras, económicas y legales; por lo cual no se puede tomar un único estándar para la formación del cuerpo de conocimientos de la gestión, ni tampoco de la evaluación del proyecto, sino mas bien se tendrá un cuerpo de conocimientos integrado por las aplicaciones de evaluación y gestión de muchos estándares, normas, métodos, leyes y análisis de base científica.
El presente curso dará entonces un enfoque especializado de los conceptos, análisis y evaluación de proyectos de energía renovable para generar la documentación que permita su oportuna y adecuada gestión por fases del ciclo de vida, alcance, calidad, costos, tiempo, riesgos, comunicaciones, recursos y herramientas de gestión aplicables a esta clase de proyectos.
II. Justificación
La inmensa cantidad de proyectos de construcción llevados a cabo en nuestro país en las últimas dos décadas ha traído consigo un amplio desarrollo del área de instalaciones eléctricas comerciales e industriales, las cuales han acrecentado de forma exponencial la demanda energética global del país. Sumado a esto, los grandes megaproyectos de desarrollo institucional, civil, económico y social llevados a cabo bajo la administración del gobierno y sus diferentes entidades, han requerido del desarrollo de instalaciones eléctricas en el área institucional y de distribución, que cuando para cuando abran sus puertas al público, dejan una gran interrogante sobre si podrán ser energéticamente alimentadas de una forma eficiente y que no cause efectos adversos a los sistemas energéticos ya existentes. Estas amplias necesidades energéticas a las que nos enfrentamos, las cuales se ven evidenciadas con el ejemplo de las crisis energéticas recientes (2013), deben ser resueltas de la manera más ecoeficiente posible, donde la decisión entre las posibles soluciones no debe corresponder al criterio de un determinado grupo o persona particular, sino al resultado de una adecuada evaluación de proyectos energéticos, donde lo más indispensable ante la situación actual ambiental de nuestro planeta, es utilizar las fuentes renovables de energía.
3.1. Objetivo General
Este curso tiene como finalidad identificar, describir, integrar y aplicar aquellos conocimientos que se encuentran en diversos campos, y que deben considerarse pues son aplicables para la correcta evaluación de un proyecto de energía renovable, utilizando información actual y real, analizada bajo un criterio de conocimientos científicos.
La evaluación de proyectos de energía renovable es una tarea compuesta de muchos procesos complejos que deben entenderse en un amplio margen y bajo un sentido científico con aplicaciones prácticas, durante el desarrollo de éste curso.
3.2. Objetivos Específicos
De manera específica, se pretende con éste curso que el estudiante:
- Domine los conceptos, terminología y técnicas necesarias para la planeación, evaluación y dirección de proyectos de energía renovable.
- Obtenga conocimientos teóricos avanzados sobre ingeniería de proyectos con aplicaciones a la evaluación de proyectos de energía renovable.
- Obtenga conocimientos sobre herramientas avanzadas de aplicación para la evaluación y gestión de proyectos.
- Complemente e integre conocimientos técnicos multidisciplinarios requeridos en la evaluación y gestión de proyectos de energía renovable, para la toma de decisiones.
- Obtenga conocimientos de las principales implicaciones legales relacionadas a los costos de desarrollo de los proyectos de energía renovable.
- Obtenga los conceptos básicos de como desglosar y calcular de una forma adecuada las diferentes fases del ciclo de vida de un proyecto de energía renovable, de acuerdo a las necesidades técnicas y de control requeridas.
- Pueda determinar la calidad del proyecto y sea consciente de las implicaciones y costos relacionados con la misma.
- Pueda evaluar correcta y científicamente los tiempos de desarrollo del proyecto.
- Obtenga herramientas de control de costos de desarrollo del proyecto.
- Conozca los conceptos básicos acerca de la administración de riesgos y recursos del proyecto.
- Conozca de forma básica modelos de decisión dentro de la gestión de proyectos.
- Identifique la aplicación de normativas internacionales que conforman estándares de amplia aplicación en el desarrollo de proyectos constructivos aplicables a su campo, como aquellas dadas por PMI, NFPA, BC, AIA, ANSI, AENOR, IEEE, ISO, IPMA, AEIPRO, UNE, IEC, CENELEC, DIN, ASHRAE, LEED y otras que tienen implicaciones en el desarrollo de proyectos eléctricos y energéticos en general.
Para descargar el plan general de este curso de click aquí
Sapag N. y Sapag R (1998). Fundamentos de preparación y evaluación de proyectos. Segunda edición, McGraw Hill.
Alvarez, H. (----). Apuntes de Gerencia de Proyectos. Documento interno para los cursos de gerencia de proyectos por el autor.
Hickey, R.B. (2002) Electrical Construction Databook, McGraw Hill, 2da edición, internacional.
Blasco, J (2001). Introducción al Proyecto. Universidad Politécnica de Catalunya.
Blasco, J. (2001). Los proyectos de sistemas artificiales. Universidad Politécnica de Catalunya.
Baca, G. (2010). Evaluación de Proyectos. McGraw Hill.
González, M. (2002). Análisis de ciclo de vida de materiales, productos y servicios: Una herramienta de gestión ambiental para el desarrollo sostenible. Universidad Politécnica de Catalunya.
U.S. Green Building Council (2009). LEED for New Construction and Major Renovations.
Blasco, J. (2001). Comentarios al Proyecto. Universidad Politécnica de Catalunya.
Manual de Gestión de Proyectos, Herramientas de Planificación y Gestión de Recursos.
Dpto de Economía financiera, Contabilidad y Dirección de Operaciones, Planificación Temporal de Proyectos, Universidad de Huelva.
Sanchez, R. (1996). Una guía al cuerpo de conocimientos de la administración de proyectos (PMI), Project Management Institute.
PMI (2008). Guía de los Fundamentos para la Dirección de Proyectos (Guía del PM BOOK), Project Management Institute.
Stein B, Reynolds J. (2005); Mechanical and Electrical Equipment for Buildings, Wiley, 10th edition.
De Buen, O (2010). Guia para el desarrollo de proyectos de generación de electricidad con energía renovable en y para los municipios, USAID.
Ministerio de Trabajo y Desarrollo Laboral (2008). Decreto Ejecutivo N°2 De la Administración de la Seguridad Salud e Higiene en la Construcción. Gaceta Oficial del 16 de febrero 2008. Gobierno Nacional.