Средняя группа "Сказка"

Примерный режим дня для детей 4-5 лет в условиях самоизоляции


Перечень музыкальных произведений в соответствии с основной образовательной программой ДОУ для прослушивания в домашних условиях

Перечень литературных произведений в соответствии с основной образовательной программой ДОУ для прочтения родителями

Перечень подвижных игр в соответствии с основной образовательной программой ДОУ


Рубрика "БОЛЬШАЯ ИГРОТЕКА"

В рубрике представлены мастер-классы по организации и проведению разнообразных игр (настольных, подвижных, речевых, пальчиковых и т.д.)

Рубрика "Вопрос-ответ" (специалисты ДОУ готовы ответь на все ваши вопросы в группе Viber, в разделе сайта Интернет приемная или на странице ДОУ в ВКонтакте)

Рекомендации для родителей (законных представителей) по применению форм и методов работы с детьми 4-5 лет по всем образовательным областям

Беседа "День Победы"

Цель: выяснить, что дети знают об этом великом празднике, помочь запомнить и выразительно читать стихотворение Т. Белозерова "Праздник Победы"

Пальчиковая игра "Птички"

Художественно-эстетическое развитие "Лепка"

"Тарелочки для трех медведей"

Цель: лепить предметы одинаковой формы,но разной величины

Совместные с мамой упражнения

Цель: Вызвать у детей положительный эмоциональный отклик на спортивные упражнения. Воспитывать желание заниматься физическими упражнениями вместе с мамой

Зарядка

Художественно-эстетическое развитие "Рисование"

"Такое разное солнышко"

Цель: упражнять в рисовании солнышка различными способами

Художественно-эстетическое развитие "Музыкальное развитие"

Песня "Весна"

Речевое развитие "Развитие речи"

Цель: упражнять в четком произношении звуков Л, Ль, совершенствовать фонематическое восприятие.

Художественно-эстетическое развитие "Музыкальное развитие"

Песня "Солнечные зайчики"

Цель: познакомить с новой песней, вызвать желание подпевать

Танцевальная минутка "Если весел живется..."

Познавательное развитие "Ознакомление с миром природы"

"Экологическая тропа весной"

Цель: расширять представления детей о сезонных изменениях в природе, показать объекты экологической тропы весной, формировать бережное отношение к природе.

Познавательное развитие "Формирование элементарных математических представлений"

Цель: закреплять знание порядковых чисел

Физкультминутка "Делай так"

Художественно-эстетическое развитие "Аппликация"

"Детский сад"

Цель: Учить создавать в аппликации образ большого дома. Закреплять приемы аккуратного наклеивания, умение резать полоску бумаги по прямой, составлять изображение из частей. Из геометрических фигур создать несложную композицию. Активизировать самостоятельность детей в наклеивании фигур

Танцевальная минутка "Помогатор"

Художественно-эстетическое развитие "Рисование"

"Дом, в котором ты живешь"

Цель: Учить детей рисовать дома, передавая прямоугольную форму стен и треугольную форму крыши, развивать умение дополнять изображение элементами на основе впечатлений от окружающей жизни, активизировать словарь детей, формировать у детей осознание необходимости дома для каждого, вызывать желание помогать другим, чувство сострадания.

Физкультминутка Ель

Песня "Кузнечик"

Цель: Вспомнить знакомый танец и песню

Речевое развитие "Развитие речи"

Обучение рассказыванию: работа с картинной матрицей и раздаточными картинками

Цель: Учить создавать картину и рассказывать о том, что на ней изображено, развивать творческое мышление

Игровая гимнастика

Разучивание стихотворения "Олененок" Ю. Кушака

Цель: помочь запомнить и выразительно читать стихотворение

Художественно-эстетическое развитие "Музыкальное развитие"

Песня "Весна"

Познавательное развитие "Формирование элементарных математических представлений"

Цель: закреплять знание порядковых чисел

Физическое развитие "Физическая культура"

Цель: Вызвать у детей положительный эмоциональный отклик на спортивные упражнения. Воспитывать желание заниматься физическими упражнениями, уметь прыгать на двух ногах с продвижением вперед.

Физическое развитие "Физическая культура"

Цель: укрепление здоровья детей, совершенствование физических качеств; создание у детей радостного настроения.

Разминка "Побежали по дорожке маленькие ножки"

Художественно-эстетическое развитие "Музыкальное развитие"

Песня "Солнечные зайчики"

Цель: вызвать желание подпевать знакомую песню

Речевое развитие "Развитие речи"

Обучение рассказыванию о весне: работа с мнемотаблицей

Цель: Учить рассказывать о весне, опираясь на мнемотаблицу

Консультация для родителей "Что должен знать ребенок к 5 годам (ФЭМП)"