Таранчук Оксана Григорівна

Робота над методичною темою фахового коледжу:

Інтерактивні технології навчання в системі прикладної спрямованості курсу математики.

Педагогічні (наукові) інтереси:

Впровадження проблемно-пошукових та дослідницьких прийомів інтерактивного навчання на заняттях математики.

Педагогічне кредо:

Поставити справу так, щоб усе, що підлягає вивченню, вивчалося легко, швидко, ґрунтовно.

Основний напрямок методичної роботи:

Створення методичних рекомендацій для здобувачів освіти з опанування ними навчальними дисциплінами, розробка навчально-методичного забезпечення дисциплін, які викладаю.

Освіта: 

Навчально-науковий центр післядипломної освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки, 2011, спеціаліст з обліку і аудиту, 12 ДСК № 195632.

Волинський державний університет імені Лесі Українки, 2001, «Математика», магістр математики, ВС № 16391020.

Громадянство України.

Володіння мовами:

українська мова (рідна), російська мова (вільно), англійська (читаю і перекладаю зі словником).

Дата початку педагогічної діяльності:

Серпень 2001 рік  Луцький комерційний технікум.

Навчання за програмою підвищення кваліфікації (Вебінар). ТОВ " На Урок" 06.04.2023, Сертифікат №К112-4356379 від 06.04.2023 (Визнано педагогічною радою, протокол №6 від 19.06.2023)

Навчання за програмою підвищення кваліфікації (Вебінар).  ГО "ІППО" 29.03.2023, Сертифікат №284312574413716657 від 29.03.2023 (Визнано педагогічною радою, протокол №4 від 10.04.2023)

Навчання за програмою підвищення кваліфікації (Вебінар). ПНЗ "Київський Інститут післядипломної педагогічної освіти", 07.11.2022, Сертифікат №6982982117298 від 07.11.2022 (визнання не потребує)

Навчання за програмою підвищення кваліфікації (Вебінар). ГО "Фонд підтримки інформаційного забезпечення студентів", 24.05.2022, Сертифікат №5538949499294 від 24.05.2022 (Визнано педагогічною радою, протокол №5 від 30.05.2022)

Навчання за програмою підвищення кваліфікації (Вебінар). Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти, 29.04.2022, Сертифікат №01783-22 від 29.04.2022 (визнання не потребує). 

Навчання за програмою підвищення кваліфікації (Вебінар). Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти, 28.04.2022, Сертифікат №01699-22 від 28.04.2022 (визнання не потребує). 

Навчання за програмою підвищення кваліфікації (Вебінар). ГО "Фонд підтримки інформаційного забезпечення студентів", 05.04.2022, Сертифікат №5116351969324 від 05.04.2022(Визнано педагогічною радою, протокол №4 від 14.04.2022)

Навчання за програмою підвищення кваліфікації (Вебінар). Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти, 22.02.2022, Сертифікат №01035-22 від 22.02.2022 (визнання не потребує). 

Навчання за програмою підвищення кваліфікації (Вебінар). Видавництво Генеза, 15.01.2021р, (визнано педагогічною радою від 15.02.2021).

Навчання за програмою підвищення кваліфікації (дистанційний курс). Вінницький соціально-економічний інститут Вищого навчального закладу "Відкритий міжнародний університет розвитку людини "Україна"", 02.02.2021-9.02.2021, Сертифікат № A9XQ28-CE001744 від 09.02.2021 (визнання не потребує). 

Навчання за програмою підвищення кваліфікації (дистанційний курс). Вінницький соціально-економічний інститут Вищого навчального закладу "Відкритий міжнародний університет розвитку людини "Україна"", 09.12.2020-11.12.2020, Сертифікат № Р/н 1/8-635 від 10.02.2021 (визнання не потребує). 

Навчання за програмою підвищення кваліфікації (дистанційний курс). Академія цифрового розвитку, 2020, з 12.08.2020 по 25.08.2020, №01104 від 25.08.2020.

Навчання за програмою підвищення кваліфікації (курси). ВНЗ Укоопспілки "Полтавський університет економіки і торгівлі" Сучасні інтерактивні методи навчання",  2017,ПК 01597997 \ 00045 - 17  від 23 лютого 2017 року (визнання не потребує).

Навчальні посібники:

Таранчук О. Г., Щебет Р. М. Математика (посібник для перших курсів, частина перша): навч. посіб.-Луцьк: КТБП СНУ імені Лесі Українки, 2017.- 

Таранчук О. Г., Щебет Р. М. Збірник завдань з математики (для абітурієнтів на основі базової загальної середньої освіти): навч. посіб.-Луцьк, КТБП СНУ імені Лесі Українки, 2017,2018.-42с.

Тарачнук О. Г.,Збірник завдань з математики (для абітурієнтів на основі базової загальної середньої освіти): навч. посіб.-Луцьк: КТБП СНУ імені Лесі Українки, 2016,2017, 2018.

Таранчук О. Г., Методична розробка засідання студентського наукового товариства з математики : «Математика, як складова фінансової грамотності».-Луцьк,  КТБП СНУ імені Лесі Українки, 2020. 

Таранчук О. Г., Методична розробка засідання студентського наукового товариства з математики : «Молодь та бізнес».-Луцьк,  КТБП СНУ імені Лесі Українки, 2019

Таранчук О. Г., Методична розробка засідання студентського наукового товариства з математики :«Математика – це цікаво».-Луцьк,  КТБП СНУ імені Лесі Українки, 2017.

Методичні доповіді:

Методична доповідь з реалізації завдань методичної проблеми фахового коледжу на 2020-2025 роки на тему «Розвиток природничо-математичної освіти (STEM-освіти) у закладах фахової передвищої освіти в контексті їх становлення» виконано 06.06.2022 , протокол № 6 засідання Методичної ради коледжу

Фахового спрямування:

Педагогічного або загальнонаукового спрямування: 

№02/2015 (лютий 2015) журналу «Відкритий урок: розробки, технології досвід» (розробка заняття «Найбільше й найменше значення функції на проміжку»).

Міністерство освіти і науки України.  Подяка (2017 рік). Грамота (2020 рік). 

Управління освіти, науки та молоді Волинської облдержадміністрації. Грамота (2015 рік).

Волинський національний університет імені Лесі Українки.   Подяка (2011 рік).

Волинська обласна організація профспілки працівників  освіти і науки. Подяка (2015 рік). 

Рада директорів вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації у Волинській області. Диплом І ступені (2017 рік).

Коледж технологій, бізнесу та права СНУ імені Лесі Українки. Подяка (2015 рік), Грамота (2014 рік).

Фонд Ігоря Палиці Новий Луцьк. Подяка (2014 рік).