การหมุน ( Rotation ) เป็นการแปลงที่จุดทุกจุดของรูปต้นแบบเคลื่อนที่ไปเป็นมุมเดียวกันรอบจุดตรึงอยู่กับที่ที่กำ หนดหรือจุดหมุน การหมุนจะหมุนทวนเข็มนาฬิกาหรือตาม
เข็มนาฬิกา ตามขนาดของมุมและทิศทางที่ต้องการหมุน โดยทั่วไปถ้าไม่ระบุทิศทางการหมุน จะถือว่าเป็นการหมุนทวนเข็มนาฬิกาการหมุนเป็นการแปลงที่เกิดจากการจับคู่ของ
จุดแต่ละคู่ระหว่างรูปต้นแบบกับรูปที่ได้จากการหมุน
ภาพการหมุน
จากหนังสือคู่มือเตรียมสอบ คณิตศาสตร์ ม.1-2-3
โดยผู้ช่วยศาสตราจารย์วินิจ วงศ์รัตนะ
ในภาพ รูปสี่เหลี่ยม A/B/C/D/ เกิดจากการหมุนรูปสี่เหลี่ยม ABCD ในทิศทางทวนเข็มนาฬิกาเป็นมุม 180o มีจุด O เป็นจุดหมุน โดยที่ขนาดและรูปทรงของรูปสี่เหลี่ยม A/B/C/D/ ยังคงเหมือนกับรูปสี่เหลี่ยม ABCD
ข้อสังเกต ΔABC ≅ ΔA′B′C′
สมบัติของการหมุน
1. รูปที่ได้จากการหมุนกับรูปต้นแบบเท่ากันทุกประการ
2. จุดแต่ละจุดบนรูปต้นแบบเคลื่อนที่รอบจุดหมุนด้วยขนาดของมุมที่กำ หนด
3. จุดหมุนเป็นจุดคงที่
ความหมายของการหมุน 90° ทวนเข็มนาฬิกา
ในแง่ภาษา หมายถึง การหมุนรูปทวนเข็มนาฬิกาไป 90° สลับค่าพิกัดแต่ละจุด แล้วคูณค่าพิกัดแรกด้วย -1
ในแง่เลขคณิต หมายถึง A ( 3, 2 ) => A′ (-2 , 3 )
ในแง่พีชคณิต หมายถึง A ( x, y ) => A′ ( - y , x )
ความหมายของการหมุน 180°
ในแง่ภาษา หมายถึง การหมุนไป 180° คูณค่าพิกัดทั้งสองของแต่ละจุดด้วย - 1
ในแง่เลขคณิต หมายถึง A ( 3 , 2 ) => A′ (-3 , - 2 )
ในแง่พีชคณิต หมายถึง A ( x, y ) => A′ ( - x , - y )
ตัวอย่างที่ 1 รูปสามเหลี่ยม PQR มีจุดยอด P ( 2, 2 ) , Q ( 5, 7 ) และ R ( 9, 4 ) จงเขียนรูป Δ PQR แล้วหมุนไป 180° รอบจุดกำ เนิด แล้วเขียนรูป ΔP′Q′R′
วิธีคิด สร้างรูป Δ PQR บนระนาบมุมฉากตามค่าพิกัดที่กำ หนดหมุนรูป Δ PQR ไป 180°
คูณค่าพิกัดแต่ละตัวด้วย - 1
P ( 2, 2 ) => P′ ( -2, -2 )
Q ( 5, 7 ) => Q′ ( -5, -7 )
R ( 9, 4 ) => R′ ( -9, -4 )
หาจุด P′ , Q′ และ R′ ที่แทนด้วยคู่อันดับ ( -2, -2 ) , ( -5, -7 ) และ ( -9, -4 ) ตามลำดับ
วาดรูป ΔP′Q′R′
ตัวอย่างที่ 2 ใช้รูป Δ PQR ในตัวอย่างที่ 1 หมุนไป 90° ทวนเข็มนาฬิกา แล้วเขียน ΔP′Q′R′
วิธีคิด หมุนรูป Δ PQR ทวนเข็มนาฬิกา 90° สลับค่าพิกัดแล้วคูณพิกัดแรกด้วย - 1
P ( 2 , 2 ) => ( 2 , 2 ) => P′ ( -2 , 2 )
Q ( 5 , 7 ) => ( 7 , 5 ) => Q′ ( -7 , 5 )
R ( 9 , 4 ) => ( 4 , 9 ) => R′ ( -4 , 9 )
ลงจุด P′ , Q′ และ R′ ตามลำ ดับ เขียนรูป ΔP′Q′R′