5. Soportes de almacenamiento

Elige uno de los siguientes soportes de almacenamiento:

• Magnético.

• Óptico.

• Eléctrico

• Remoto.

Puedes cosultar la información general sobre cada uno de ellos en la página 193 del libro de texto para tomar la decisión.

La tarea consiste en crear una presentación con Google Docs (recuerda que hay que publicarla para que se vea) con la cual en 10 minutos expliques los fundamentos del soporte de almacenamiento elegido. Centrate en los siguientes aspectos:

• • Funcionamiento.

  • Mecanismo físico para almacenar la información.

  • Materiales con que está hecho.

  • Aplicaciones.

  • Ventajas e inconvenientes.

Piensa que debes tratar de ser lo más didáctico posible ya que las mejores presentaciones de cada dispositivo podrán ser presentadas en clase (voluntariamente). Para conseguir este objetivo recomiendo buscar vídeos cortos y animaciones (archivos swf).

Recuerda que no hay que incluir mucho texto (contenidos) sino hacerla esquemática (ideas, imágenes, vínculos, animaciones, vídeos...) para ello en Google Docs existe un icono abajo a la derecha que se llama Notas del orador. Si pinchas en él puedes escribir el texto que apoya tu discurso. Te permite usar todas las características del editor de texto: subrayado, negrilla, vínculos, etc.

Por lo tanto hay que hacer la presentación de manera que apoyen el discurso y no llenas de texto. Así servirá para ser contada en clase y el que quiera profundizar que se lea las Notas del orador.

Es evidente que esos contenidos deben aparecer ya que serán contenido evaluable.

Cuando la hayas terminado insertala en una página nueva de la wiki (sino no podré comentar la tarea) y vincúlala en la lista de más abajo con el nombre de la tarea (indicando el tipo de soporte de almacenamiento) y entre paréntesis vuestros nombres. Aquellas que sean consideradas más completas será obligatorio verlas/leerlas de cara al test final.

No olvides citar las fuentes consultadas. Para hacerlo correctamente te puede resultar de utilidad la siguiente presentación:

Recursos propuestos:

• http://www.monografias.com/trabajos16/memorias-auxiliares/memorias-auxiliares.shtml

• http://www.monografias.com/trabajos23/almacenamiento-secundario/almacenamiento-secundario.shtml

• http://www.monografias.com/trabajos14/discosfuncionam/discosfuncionam2.shtml

• http://www.research.ibm.com/research/gmr/history.htm

• http://www.taringa.net/posts/info/985700/Funcionamiento-de-las-lectoras-y-los-Cds.html

• http://guia.mercadolibre.com.mx/tipos-memoria-ram-que-existen-22435-VGP

• http://www.ordenadores-y-portatiles.com/memoria-flash.html

• http://www.pcdoctor-guide.com/wordpress/?p=595

• http://ortihuela.galeon.com/dispositivos.htm

• http://ict.udlap.mx/people/carlos/is215/ir02.html

• http://es.wikipedia.org/wiki/Unidades_de_almacenamiento

• http://html.rincondelvago.com/dispositivos-de-almacenamiento_2.html

• http://www.bibliodgsca.unam.mx/tesis/tes7cllg/sec_47.htm

• http://www.zator.com/Hardware/H8.htm

• http://www.todoexpertos.com/categorias/

• http://es.wikipedia.org/wiki/Evolucion_de_los_dispositivos_de_almacenamiento

Criterios de evaluación:

• 1 punto: estética.

• 0,5 puntos: creatividad.

• 2,5 puntos: organización de la información: poco texto, vídeos, vínculos, uso de las notas del orador, corrección ortográfica, sintáctica y tipográfica, etc.

• 5 puntos: contenidos.

• 1 punto: fiabilidad de las fuentes y cita a las mismas.