Entonces, ¿el autor, no importa?

Algunos teóricos de la literatura consideran que los datos del autor no son relevantes para comprender su obra. Sin embargo, todo lector que se sienta atraído por la obra de un escritor, lo "busca", desea conocerlo.

Frente al texto, a veces nos preguntamos ¿"esto" le habrá sucedido a "él"? ¿por qué escribió "esto"?

Según Foucault, un autor se recupera en su obra, en ese espacio de escritura que le pertenece. (Michel Foucault "¿Qué es un autor?")

A continuación leerán el poema "Menos tu vientre" de Miguel Hernández en :

http://maritim3.wordpress.com/2008/06/09/menos-tu-vientre-miguel-hernandez/

Atención

Para comenzar a responder, abran un documento de word, no olviden encabezar el trabajo con su nombre y apellido, curso, asignatura y la transcripción de las consignas; copien el poema.

1. Arriesguen interpretaciones: ¿a quién se dirige el poeta? ¿de qué habla? Busquen palabras que puedan resultar claves en la interpretación. Máquenlas en el poema.

Ahora buscaremos "pistas" sobre el autor y veremos si la primera interpretación del poema se enriquece o no a la luz de esta nueva información.

Escuchen la versión cantada de Joan Manuel Serrat y presten atención a las imágenes.

Hay una secuencia de imágenes que no "ilustran" el poema, sino que narran "otra historia". Hipoteticen:

2. ¿Quiénes son los protagonistas de esa historia? ¿en qué contexto sucede? ¿qué relación encuentran entre "esta historia" y el poema que se está cantando?

Con estos pocos datos corroboren o corrijan la hipótesis que realizaron en la consigna nº 1, escribiendo una interpretación del poema.

Necesitamos leer más poemas de Miguel Hernández para aproximarnos al autor.

Busquen "Nanas de la cebolla" en

www.tinet.cat/~elebro/poe/mher/nanas.html

3. Realicen una lectura detenida. Marquen palabras que puedan resultar claves y escriban su interpretación. (presten atención a los dos últimos versos del poema, hay una intención de proteger al niño)

Copien el texto en el documento de Word en el que están trabajando para continuar resolviendo las consignas allí.

Ahora escuchen la introducción que hace Serrat en el video.

4. ¿Qué información sobre el autor nos brinda?

5. ¿Es relevante esta información para comprender el poema?

Más imágenes...

...y un poco de historia ...

...con una bella canción

de fondo.

Miren, escuchen y disfruten de la canción

6- Busquen datos sobre Miguel Hernandez y transcriban aquellos que resulten significativos en relación con su obra. Pueden ver el siguiente video o buscar en Wikipedia.

Guarden el documento de Word y envíenlo a mi correo:

profenorayodice@gmail.com

Si necesitás diccionario consultá la página de la Real Academia Española

http://www.rae.es/rae.html