про стан освітньо – виховного процесу
ЗДО
(ясла -садок) № 34 «Журавлик»
за 2024-2025 навчальний рік
Моніторинг знань, умінь та навичок за напрямами розвитку у дітей дошкільного віку показав такі результати :
Вікова група:
Ясельна група - Середні показники по групах:
Вересень: В 0 Д - 14, С - 39, П - 47
Травень : В - 22, Д- 27, С - 26, П - 25
Молодша група - Середні показники по групах:
Вересень: В 13 Д - 34, С - 31, П - 22
Травень : В - 22, Д- 40, С - 25, П - 13
Середня група Середні показники по групах:
Вересень В -19, Д - 40, С - 36, П - 5
Травень В - 37, Д - 44, С - 19, П - 0
Старша група Середні показники по групах:
Вересень В -20, Д - 36, С - 36, П - 8
Травень В - 33, Д - 42, С - 23, П - 2
Результати обстеження рівня розвитку вихованців закладу за минулий навчальний рік засвідчують, що педагогічний колектив на достатньому рівні виконує завдання, висунуті Державним стандартом та нормативними документами. Аналіз показав, що освітньо– виховна робота ведеться на належному рівні.
Одним із пріоритетних напрямків в роботі педагогів зі старшими дошкільниками було формування життєвої компетентності дошкільника, здійснення підготовки дітей до школи, соціалізація дитячої особистості, надання кваліфікованої допомоги дитині у формуванні елементарних навичок навчальної діяльності та адаптації до нових соціальних умов. Належне місце в підготовці дітей до школи займали фронтальні, інтегровані, комплексні, тематичні та індивідуальні заняття. Згідно проведеного моніторингу та тісної співпраці з батьками вихованців старших дошкільних груп, слід зазначити, що готові до навчання в школі всі випускники – дошкільники.
Педагоги ДНЗ наполегливо працювали над виявленням творчого потенціалу ранніх захоплень дітей, розвитку їх інтелектуальних та творчих здібностей.
З цією метою плідно працювали гуртки за інтересами:
ü «Чарівний світ оригамі» (Сементяєва Н.А.)
ü «Знай свої права» (Полянська І.М.)
ü «Дивовижні відкриття та радість творчості» (Тоткало С.Є.)
ü «Вулик» ( Убийсобака В.Г.)1
ü «Пізнай світ народних традицій рідного краю» (Ширшова Л.М.)
ü «Веселі дзвіночки» (Висоцька О.А.)
ü «У світі казок» (Волошко Т.Є.)
ü Гурток англійської мови (Матійцова С.А.)
Гурткова робота планувалася відповідно до парціальних програм, схвалених для використання у дошкільних навчальних закладах. Заняття проводилися 1 раз на тиждень у другій половині дня. Наповнюваність гуртків 10-12 дітей.
Також раз на тиждень у другій половині дня проводилася фвзкультурно – оздоровча робота з дітьми за обраними напрямками:
· «Са –фі – данс» - Осташко О.В.
· «Хатха –йога» - Таран Л.О.
· «Аеробіка»- Лелюх М.В.
· Ігри спортивного характеру – Андрущенко О.В.
· Народні Ігри – Дубовик Я.М.
· Психогімнастика – Деримарко Н.В.
Протягом року проводилися тематичні вивчення «Про стан роботи звикористання мистецько – творчої діяльності у вихованні патріотизму» (середні групи), « Сучасні підходи з логіко математичного напрямку в ЗДО» (старші групи), «Про стан роботи з громадсько – патріотичного виховання дошкільників» (молодші групи), «Про результати засвоєння програми «Дитина» вихованцями ЗДО» ( всі вікові групи).
В закладі проводилося самооцінювання в 2024-2025 н.р. за напрямом «Освітнє середовище». При організації процесу самооцінювання було дотримано певної послідовності дій: видано наказ про проведення самооцінювання, затверджено склад робочої групи, проведено оцінювання (зафіксовані результати та напрацьовані рекомендації), обговорення результатів на засіданні педагогічної ради, видано наказ про підсумки самооцінювання, ухвалено управлінські рішення та враховано результати самоцінювання у річному плані закладу освіти та внесені зміни до Стратегії. Напрям «Освітнє середовище» відповідає вимогам достатнього рівня.
Протягом навчального року планомірно проводилася робота з членами родин вихованців закладу. Не дивлячись на воєнний стан в Україні, педагоги закладу активно та ефективно спілкувалися з батьками за допомогою соціальних мереж: групи у Viber, сторінка ДНЗ «Журавлик» у Facebook, Telegram каналах, де постійно висвітлювалися питання, які цікавили батьків та залучали їх до співпраці. Практичним психологом, музичними керівниками та інструктором з фізичного виховання постійно проводилася робота з батьками в форматі офлайн та онлайн.
Всі досягнення, недоліки та запити батьків будуть враховані під час планування роботи на новий навчальний рік.