מתמטיקה, אנגלית, לשון, ספרות, היסטוריה, תנ"ך ואזרחות.
תכנית הלימודים מתוכננת עבור כל אחד מהתלמידים באופן אישי על פי מטרותיו האישיות ויכולותיו ובכל מקצוע ניתן להיבחן בבחינות הבגרות או בבחינות גמר.
קיימת אפשרות לגשת ל 3-5 יח"ל או להיבחן בבחינת גמר.
קיימת אפשרות לגשת ל 1-3 יח"ל (יחידה ראשונה היא יחידה פנימית)
30% - הערכה חלופית – כל התלמידים ניגשים.
70% - בחינה חיצונית –ניגשים תלמידים שעומדים בחובות המקצוע.
20% - מטלת ביצוע – רוב התלמידים ניגשים.
80% - בחינה חיצונית –ניגשים תלמידים שעומדים בחובות המקצוע.
תלמידים שבוחרים במקצוע זה לומדים ל 30% - הערכה חלופית, ואם ברצונם וביכולתם הם ממשיכים ללמוד לבחינה החיצונית (70%).
המורים המלמדים: מור רוזמן
קצת על המגמה ודרך העבודה: מקצוע הגיאוגרפיה הינו מקצוע מחנך ובעל משמעות ערכית, העוסק ביחסים בין מקום לחברה אנושית וביחסים בין האדם והמרחב, תוך כדי הקניית כבוד למקום ולעוצמת הטבע.
הנושאים המרכזיים בהם עוסקת תכנית הלימודים: הבנת נושאים, סוגיות, אירועים ו/או תופעות המתרחשים בימינו במרחב המקומי (ישראל ), אזורי(המזרח התיכון) או עולמי (תופעות בכדור הארץ והיקום). הדגשת הדינמיות - תמורות ותהליכי שינוי במרחב. שילוב היבטים פיזיים ואנושיים. טיפוח מחויבותם של הלומדים לשמירה על הסביבה. רכישת מיומנויות חקר ושימושי מחשב.
תכנית הלימודים:
כתה י': בחינה פנימית המהווה כ-40% מבחינת הבגרות.
כיתה י"ב: בחינה חיצונית המהווה השלמה ל 5 יח"ל.
בכל שנה מתקיימים 2-3 סיורים לימודיים המשלבים באופן מעשי את הנלמד בכיתה.
המורים המלמדים: גרשון חני, יוסי חביב
קצת על המגמה ודרך העבודה: בעשור האחרון מתרחשת מהפכה טכנולוגית בעולם התחבורה המתקדמת, עם מיקוד של טכנולוגיית היי טק ופיתוחים פורצי דרך שהעניקו קפיצת דרך משמעותית לתחום שהפך להיות במרכז הפיתוחים הטכנולוגיים העולמיים.
המגמה בבית ספרנו מכשירה את בוגריה ומעמיקה את ידיעותיהם כבסיס להעסקתם בתחום מערכות הרכב הטכנולוגי העתידי.
תכניות הלימודים כוללת בתוכם לימודים עיוניים והתנסותיים במעבדות וסדנאות בית הספר, ומאפשרת את הצלחתם של תלמידנו במבחני הבגרות ברמה מוגברת.
לרשות התלמידים עומדים מורים מנוסים המשולבים בתעשייה, מעבדת מחשוב, פנאומטיקה וכיתת לימוד ייחודית המותאמת ללימודי המגמה.
תלמיד אשר עובר בהצלחה 7 יח"ל טכנולוגיות זכאי לתעודה טכנולוגית.
בוגרי המגמה יוכלו להמשיך ללמוד לתואר טכנאי והנדסאי מוסמך ( י"ג- י"ד).
תכנית הלימודים:
כתה י': בחינה במקצוע הפיסיקה - 1 יח"ל.
כיתה י"א: בחינה במקצוע מדעי התחבורה המתקדמת 3-5 יח"ל.
כיתה י"ב: פרויקט גמר במדעי התחבורה המתקדמת, השלמה ל- 5 יח"ל במקצוע מכניקה הנדסית.
ניתן להגיע ל 10 יח"ל במגמה.
המורות המלמדות: יהודית שמייב, סיגל לב-ארי
קצת על המגמה ודרך העבודה: איפור ועיצוב שיער הם מקצועות נדרשים בארץ ובעולם. בעידן שבו המצלמה, המדיה הדיגיטלית ותרבות הבידור נגישות לכל, נעשו מקצועות אלה חשובים מתמיד, והם מאפשרים לכל תלמיד הצצה אל התרבות החזותית ואל עולם האופנה בארץ ובעולם. התלמידים ילמדו להתאים את העיצוב הנכון לאופי האדם ולמבנה הפנים והשיער שלו.
מטרות הלימוד:
הכרת מונחי יסוד בתחום עיצוב השיער והאיפור.
לימוד יסודות עיצוב השיער והתנסות בתספורות, תסרוקות וצביעה מקצועית.
הכרה והתנסות בסוגי איפור שונים: איפור פנים וערב, איפור גוף ופנטזיה.
הכרת חומרים וכלי עבודה שונים ואופן השימוש בהם.
רכישת מיומנויות מוטוריות.
עבודת צוות, עזרה הדדית, קבלת האחר.
שמירה על הגיינה אישית וסביבת עבודה נקייה.
העצמה אישית ואמונה ביכולות מתוך חוויות של הצלחה.
תכנית הלימודים:
כיתה י"א: בחינה חיצונית בעיצוב שיער ברמה של 5 יח"ל.
כיתה י"ב: פרוייקט גמר ברמה של 3/5 יח"ל, המשלב איפור ועיצוב תסרוקות.
כמו כן, קיימת אפשרות לקבל תעודת מקצוע.
המורות המלמדות: ענבל סמית, תור לרון
קצת על המגמה ודרך העבודה: המגמה מכשירה את תלמידיה להשתמש בטכנולוגיות מחשוב ותקשורת. התלמידים לומדים את מקצועות הבסיס לעולם המחשוב, דרך לימוד מערכות תקשורת. תכנית הלימודים מכשירה את התלמידים להיות אנשי רשת מחשבים (System) במערכות התקשוב. אלה בעלי המקצוע שמכינים את התשתית ועוסקים בהתקנת המחשב, בטיפול בתקלות, בחיבור לרשת, בהתקנת מערכות האבטחה ובקשר עם חברות היי-טק הנותנות שירותי System.
במגמה לומדים לימודים עיוניים ומיישמים את החומר הנלמד באמצעות עבודה במעבדות תקשורת. התלמידים לומדים לעבוד עם מערכות ליצירת רשתות מחשבים ותקשורת וניהול מערכות תקשורת.
בוגרי המגמה יכולים להמשיך למסלול עתודה טכנולוגית - י"ג-י"ד, במסלול רשתות תקשורת.
תכנית הלימודים:
כיתה י': התלמידים יבחנו בבחינה פנימית המהווה 30% מבחינת הבגרות.
כיתה י"א: מערכות תקשוב. התלמידים יבחנו בבחינה חיצונית המהווה השלמת 70% ל-5 יח"ל.
כתה י"ב: פרויקט רשתות תקשורת ברמת 5 יח"ל.