3-4針對學生違規、交通事故作統計並實施輔導作為

3-4-1 統計學生違規、交通事故資料，且有輔導作為。

1.針對違規學生除當面勸阻教導外，       另加強相關交通安全教育。

3-4-2  利用學區交通事故資料分析事故特性態樣（如時間、空間、違規型態、碰撞型態等），且能運用於教學與活動。