CINELAB - schoolset, quando la scuola diventa un set

PAROLE PAROLE PAROLE....

L'esperienza del laboratorio di Alta formazione cinematografica non si cancellerà facilmente dalla memoria dei ragazzi che l'hanno vissuta. Hanno imparato tanto a livello tecnico, di recitazione, musicale.... Ma hanno imparato anche a stare meglio insieme, a far funzionare la scuola come fosse un'orchestra: ogni suono, ogni silenzio, ogni "atto" è fondamentale per creare qualcosa di bello!

E' difficile esprimere tutto ciò con le parole, ma i ragazzi ci hanno provato.... Ecco qualcuna delle loro impressioni

“Da questa esperienza ho imparato una cosa importantissima: essere bulli è brutto e inutile. Porterò con me la consapevolezza che per fare le cose nel modo giusto ci vuole tempo e pazienza.”

Damiano A., classe 2B

“Tornato a casa, durante i giorni delle riprese, ero sfinito, con le gambe a pezzi e la testa che mi girava, ma ero felice come se pian piano stessi terminando un lavoro importantissimo, e così era. Spero che questo progetto ci sia ogni anno. E’ stata una delle esperienze migliori della mia vita, e facendo l’aiuto regia ho imparato che la pazienza è una cosa fondamentale.”

Simone M., classe 1A

“Mi è piaciuto molto provare l’esperienza del cameraman e fare il fonico: ho imparato molte cose che porterò sempre con me.”

Rafael B., classe 1B

“Sono molto felice di aver potuto partecipare a questo progetto perché è stata un’esperienza formativa, mi ha insegnato a gestire le emozioni e ha fatto nascere in me una forte passione per il cinema.”

Giulia S., classe 2B

“Ho deciso di fare l’attore; durante i giorni delle riprese mi sentivo una star che arrivava con gli occhiali da sole e limousine. Mi sentivo anche io famoso come Harry Potter, quando ero dietro le quinte. Adesso vedo i film da un’altra prospettiva. Quando recitavo la parte di Marco (uno dei personaggi) mi sentivo proprio lui!!! Vorrei ripetere questa esperienza sempre. Adesso il cinema è dentro il mio cuore. Sono cambiato, adesso sono molto più sicuro di me.”

Martino B., classe 1A

“Durante il progetto siamo stati sempre uniti, eravamo un gruppo e ci aiutavamo a vicenda. Ho imparato molte cose: da oggi ogni volta che guarderò un film saprò cosa c’è dietro.”

Emilia F., classe 2B

“Ho vissuto questa esperienza con gioia e allegria, perché ho imparato cose nuove e belle che, anche se non farò questo mestiere, potrò dire di conoscere.”

Alessandro B., classe 2B

“ Il primo giorno che la troupe è venuta a scuola eravamo tutti euforici: era la prima volta che lavoravamo con dei professionisti. C’era un grande silenzio perché eravamo tutti impegnati ad ascoltare quello che dicevano. Mi porterò dentro questo ricordo fino a quando sarò grande.”

Nicholas U., classe 2B

“La cosa più bella che ho imparato è stata usare la macchina da presa. Ho vissuto questa esperienza con grande gioia perché ho condiviso tutto con i miei compagni e i miei professori.”

Riccardo F., classe 2B

“Quando accade qualcosa che non sarebbe dovuto accadere i tecnici si danno da fare per rimettere le cose a posto. Come nella vita: bisogna avere pazienza nei momenti difficili e non scoraggiarsi.”

Larisa S., classe 2B

“Da questa esperienza ho imparato che essere un tecnico cinematografico è un lavoro divertente, ma molto faticoso, che richiede una grande attenzione. Da grande potrò raccontare di aver fatto un film mentre ero alle medie!”

Veronica L., classe 2B

“ Anche se il mio sogno è fare il veterinario, mi è piaciuto tantissimo provare a fare il regista.”

Paolo M., classe 1B

“Mi è piaciuto tantissimo provare a maneggiare la macchina da presa: quando sbagliavo qualcosa i miei amici e i professionisti erano sempre pronti ad aiutarmi.”

Ioan O., classe 1B

“Mi è piaciuto stare davanti al monitor per correggere gli errori, è stato divertente, ma faticoso”

Giulio S., classe 1B

“Questa esperienza è stata bellissima, ho imparato ad avere più autostima e a non preoccuparmi delle persone che mi prendono in giro, ho imparato a non essere più timida. Mi porterò dentro la voglia di diventare un’attrice professionista.”

Giulia S., classe 1B

“Oltre ad aver imparato molte cose tecniche che non conoscevo, ho imparato anche a superare la mia timidezza.”

Lorenzo C., classe 1B

“Quest’esperienza mi è piaciuta molto perché ho imparato a fare diverse cose che potranno essermi utili nel caso volessi fare questo lavoro da grande.”

Flavio D., classe 2B

“Saper creare vestiti, lavorare per la realizzazione di un fil, fare la stilista: è un sogno che ho fin da quando sono piccola. Il progetto CineLab è stata una delle più belle esperienze della mia vita.”

Eva D., classe 2B

“Fare questo progetto mi ha aiutato molto nel migliorare la mia pazienza e nel gestire l’ansia davanti a un pubblico. Di questa esperienza mi rimarrà un ricordo bellissimo perché non pensavo che dei bambini potessero essere protagonisti di una cosa così grande”.

Damiano S., classe 1A

“Questa esperienza mi ha fatto capire che comandare le persone non serve a nulla, ma conta l’amicizia. Ho imparato anche qualche trucchetto sul trucco!”

Andrea U., classe 1B

“È stata una delle migliori esperienze della mia vita e ho vissuto le giornate di lavoro gustando a pieno ogni secondo. Questo progetto mi ha messo una grande voglia di diventare un montatore professionista e in futuro spero di riuscirci.”

Lorenzo F., classe 1B

“Per me è stata un’esperienza gioiosa perché ci siamo aiutati a vicenda. Ho imparato che si lavora in gruppo e non da soli, perché da soli non si va da nessuna parte.”

Damiano T., classe 1B

“Questa esperienza mi è piaciuta molto perché ho imparato quanto siano innumerevoli le cose cui bisogna prestare attenzione. La cosa che mi ha colpito di più è la collaborazione e la grande operosità di tutti coloro che lavorano alle riprese.”

Lorenzo I., classe 1B

“Questa esperienza è stata bellissima e mi piacerebbe rifarla perché ho imparato a registrare con la videocamera.”

Katia M., classe 1B

“Ho scelto il ruolo di costumista. Il costumista si occupa di preparare i costumi che drovanno indossare gli attori. Nonostante sia stata un'esperienza faticosa mi sono divertito perché ho fatto una nuova esperienza ed ho imparato tante nuove cose. Spero che in futuro avrò la possibilità di ripetere una cosi bella esperienza.”

Raffaele R., classe 1A

“Questa esperienza mi è piaciuta tantissimo perchè è stata divertente, ma allo stesso tempo ci ha richiesto tanta pazienza e tanta buona volontà. Se mi capitasse di nuovo di fare questo progetto, sceglierei sicuramente di fare l’attrice. Mi ha fatto molto piacere che nonostante il Coronavirus abbiamo comunque potuto fare questo meraviglioso progetto. Grazie al cinema, ho imparato ad essere più paziente, spero...”

Sara G., classe 1A

“Questo progetto è arrivato come una grossa novità. Noi ragazzi eravamo curiosi di sapere come si faceva un film. Ci hanno spiegato che ogniuno di noi doveva avere un ruolo: io ho scelto di fare il tecnico. I primi due giorni abbiamo imparato come si doveva lavorare con i vari strumenti, poi abbiamo girato le scene e ci siamo resi conto di quanto lavoro c’è dietro. Questa esperienza mi è piaciuta molto e sono contento di averla fatta.”

Lorenzo L., classe 1A

l primo giorno che abbiamo girato a scuola sono stata fino alle sette di sera sul set, anche se sarei rimasta ancora, perché mi interessava tanto. E’ stata un’esperienza magnifica, che siamo riusciti a fare nonostante il brutto periodo, la porterò sempre con me, mi ha fatto scoprire la pazienza, il divertimento e la fatica di girare un film. Sono molto felice perché è stata un’ occasione per fare nuove scoperte!”

Asia P., classe 1A

“Ho scelto di fare la sceneggiatrice: abbiamo visto dei corti di Topolino. Lo sceneggiatore ci ha spiegato i trucchi del mestiere e ha visto i nostri storyboard. Durante i giorni delle riprese ho collaborato, insieme alle mie compagne e a Vanessa, ai costumi: mi sono divertita perché abbiamo usato un sacco di look.”

Luisa S., classe 1A

“Ho scelto di fare il segretario di edizione perché non è troppo faticoso ed è anche molto importante, anche se tutti i mestieri lo sono. Con questo progetto ho migliorato molto la mia paziente perché per fare un film ce ne vuole tanta. Spero di rivivere ancora questa bella esperienza.”

Flavio V., classe 1A

“In questo periodo abbastanza particolare serviva qualcosa ci facesse riprendere e il progetto Cinelab è stato l’ideale! Nel corso della mia vita, composta da dodici anni e undici mesi, non ho mai vissuto un'esperienza simile e sarà qualcosa che mi porterò dentro per sempre. Questo progetto ha di certo lasciato un “marchio” su di me e in qualche modo ha contribuito a migliorare alcuni lati del mio carattere e forgiare quelle che erano piccole qualità.”

Lucrezia G., classe 2A

“Mi è piaciuto tutto del progetto, vorrei rifarlo da capo un miliardo di volte. Questa esperienza l’ho vissuta molto bene, tranquillamente e allegramente. Ho imparato che bisogna essere molto concentrati quando ci si trova sul set. Quando sarò grande non mi dimenticherò mai di questa esperienza.”

Lavinia C., classe 2A

Mi è piaciuto tantissimo recitare e girare le scene. Ho imparato a sopportare chi non mi andava proprio a genio e questa cosa me la porterò sempre dentro.”

Noemi M., classe 1B

Questa esperienza è stata molto interessante. Io facevo parte del laboratorio trucco e parrucco. Sono stata molto triste quando è finito, avrei voluto che continuasse più giorni. Avevo sempre sognato di far parte in un set cinematografico.”

Viola O., classe 2A

“Da grande voglio fare l’attrice ed è stato bellissimo poter recitare delle piccole scene con dei professionisti. Ho imparato che per fare questo lavoro ci vuole tanto impegno e tanta pazienza.”

Vanesa I., Classe 1B

“Questa esperienza mi è piaciuta particolarmente perché mi sono divertita e ho conosciuto nuove persone. Ad esempio Chiara, la mia tutor, o meglio la tutor delle persone che avevano scelto il laboratorio “trucco e parrucco”. Lei è stata gentile e disponibile, con lei abbiamo riso, scherzato e ho imparato nuove cose. Anche se è stato impegnativo, è stato qualcosa di incredibile. In futuro mi porterò alcune tecniche di trucco che ho imparato nel mio laboratorio e la felicità delle piccole cose.”

Viola G., classe 2A

“Questo progetto mi ha insegnato l’importanza del lavoro di squadra e mi ha dato la spinta a socializzare di più con le persone che conosco a malapena. È stata un’esperienza magnifica.”

Vittoria S., classe 2B

“Il cinema… Quando parliamo di cinema ci viene in mente quella grande stanza con tante sedie comode, in genere rosse, con uno schermo enorme, sul quale viene proiettato l’ultimo film in uscita. Fino a poco tempo fa la pensavo anch’io così. Oggi, invece, quando sento parlare di cinema mi vengono in mente tutte le persone che, con grande impegno, lavorano dietro e rendono possibile l’uscita di un film.”

Giulia V., classe 2B

“Sono stati giorni faticosi che però mi hanno insegnato ad avere pazienza e a prestare molta attenzione a quello che si deve fare dietro le quinte di un film.”

Ambra S., classe 1A

“I momenti più belli sono stati quando allestivamo il set e quando ho rivisto le mie migliori amiche. Non mi sono mai annoiata: quando non facevo niente parlavo con le ragazze di seconda, ma nel cinema c’è sempre qualcosa da fare! Ho imparato ad avere più pazienza e non vedo l’ora di vedere il film completo.”

Cassandra R., classe 1A

“Il primo giorno del progetto ero un po’ agitato perché non sapevo che ruolo scegliere, fra l’attore, lo sceneggiatore, trucco e parrucco e i tecnici. Grazie ad un mio amico ho scelto il tecnico: è stato bellissimo, dovevo accendere le telecamere e potevo anche accendere i microfoni e fare il ciacchista. Ho conosciuto tante persone grazie a questo progetto. All’inizio non mi ricordavo tante cose, ad esempio come si accendeva la telecamera, la macchina da presa o il microfono, ma poi ho imparato. Mi piacerebbe tantissimo rifare questa bella esperienza.”

Fabio U., classe 1A

In questo progetto si potevano scegliere i ruoli, io ho scelto il ruolo di operatore, perchè mi piace registrare e perchè mi piace la tecnologia. E’ stata un’esperienza molto bella, abbiamo lavorato con persone del settore utilizzando attrezzature professionali.”

Flavio, classe 1A

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