中文科

課程特色:

本校中國語文科以普通話作為主要教學語言,透過單元教學,以讀寫結合,帶動聽説為原則,靈活編選及運用學習材料,透過整個課程培養學生學習語文的興趣,提高語文及思維能力,並讓他們能主動學習,積極投入課堂活動。


校本課程

其次,本科亦發展具特色的校本寫作及閱讀課程,透過引入經典文學作品及不同類別的圖書,讓學生從閱讀中加強對文學作品的認識及興趣,拓寬閲讀面,增加閲讀量,提升閲讀深度。在閲讀過程,培養學生的閱讀能力,運用閱讀策略積累知識和語言材料,讓學生拓展視野及胸襟。


學習策略

為提升學生的學習興趣,本科亦引入戲劇教育及電子學習的元素,以加強學生課堂上互動及參與的機會,發展學生高階思維及協作解難能力。透過不同的學習策略,致力提升學生思考、創意及自學能力,讓他們在愉快的學習經歷中,豐富語文知識。


資優培訓

於中文尖子資優培訓課程中,本科引入不同的學習體驗活動,讓學生透過課程內容有更多累積知識的機會,以提升學生批判性、創造性及解決問題的能力。


學習活動

此外,本科亦透過舉辦多元化的學習活動,為學生創設場景,讓學生從活動中探究知識,提升語文能力,如:中國文化活動、語文日、話劇、辯論比賽、讀書會等活動;透過不同的媒介及大課活動,讓學生學習新知識,如:古典詩文誦讀、自學天地、讀書會、作家分享等活動,期望本校中國語文科的課程設計,亦可以加深學生對中華文化的認識,提升自學的能力,以及培養學生良好的品德情意素質。