El Col·legi Sant Josep de Sant Boi de Llobregat té com a principal objectiu l'educació i la formació integral dels alumnes que li han estat confiats per voluntat de les seves respectives famílies, en els principis i en la línia de pensament de l'Humanisme Cristià.
Educar amb vista a una convivència social plena, activa i responsable dins els valors democràtics.
Promou un ambient de respecte mutu i potencia les relacions humanes entre totes les persones que componen els estaments de la Comunitat Educativa.
Els objectius pedagògics prioritaris estan relacionats amb potenciar el desenvolupament màxim de les capacitats intel·lectuals i operatives de tots i de cadascun dels seus alumnes.
Fomenta els hàbits de treball i esforç personal i col·lectiu del seu alumnat a través de l'estudi, de l'esport, de les arts i de la convivència en la Comunitat Educativa.
Es preocupa que el seu alumnat actuï moralment i socialment d'una manera correcta, mitjançant el coneixement, la convicció i l'exemple.
Es declara lliure, i educa sense discriminacions de raça, sexe, religió o convenciments polítics i procurarà que els seus alumnes facin seves aquestes idees de respecte i tolerància i assoleixin una projecció social integradora.
Educa en l'amor al país on es neix i on es viu, sense que això impliqui menyspreu d'altres terres, persones o cultures. Al contrari, en potenciarà el seu coneixement i la seva estima.
Potencia, a través de la informació, l'estudi i l'educació un comportament responsable i respectuós vers la Humanitat i la Natura.
Vetlla en tot moment per tal que la seva tasca formadora i educadora no sigui impedida, dificultada o desvirtuada per l'acció de cap individu, grup o organització.
El perfil de sortida de l’alumne és la pedra angular de l'edifici curricular, la matriu que cohesiona i cap on convergeixen les diferents etapes i modalitats que constitueixen la formació bàsica del sistema educatiu. S’entén com l'element que ha de fonamentar les decisions curriculars, les estratègies i les orientacions metodològiques en la pràctica lectiva, i l'element de referència per a l'avaluació interna i externa de l’aprenentatge de l'alumnat.
Aquest perfil es construeix des d’una visió alhora estructural i funcional de les competències clau, l’adquisició de les quals és indispensable en l’itinerari formatiu del ciutadà del segle XXI. Descriu allò que l’alumnat serà capaç de realitzar en finalitzar els seus estudis al centre, tot explicitant els coneixements, les habilitats i les actituds de referència al nostre PEC (Projecte Educatiu de Centre) i a la nostra Línia Pedagògica.
Volem garantir la formació de persones lliures, responsables, autònomes i conscients de si mateixes i del món que les envolta. Persones capaces d’enfrontar-se al canvi i a la incertesa d’un món en ràpida transformació; crítiques, creatives i competents per al treball col·laboratiu i la comunicació. En definitiva, aptes per continuar el seu aprenentatge al llarg de la vida com a factor decisiu del seu creixement personal, desenvolupant al màxim les seves possibilitats i capacitats.
Dades d'identificació del centre.
Denominació oficial: COL·LEGI SANT JOSEP
Titular: INICIATIVES DE PROMOCIÓ PEDAGÒGICA SL
CIF: B-08959017
Adreces: AV. CAN CARRERAS, 16-18
CTRA. DE SANT CLIMENT, 5, INTERIOR
C. ROURES, 6
C. ANTONI RUBIÓ I LLUCH, 25
Municipi: SANT BOI DE LLOBREGAT
Localitat: SANT BOI DE LLOBREGAT
Comarca: BAIX LLOBREGAT
Número de Codi: 08025551
Telèfon centraleta: 93 630 05 30
e-mail: info@santjosep.com
Plana Web: www.santjosep.com
El Col·legi Sant Josep desenvolupa la seva funció a la localitat de Sant Boi de Llobregat, població situada a la comarca del Baix Llobregat, de caire agrícola i industrial, amb un gran índex d’immigració.
El Col·legi té concedides les següents autoritzacions i classificacions:
Autorització definitiva com a Centre de Segon Cicle d'Educació Infantil amb 6 unitats i 150 llocs escolars, per Resolució del Departament d'Ensenyament de data 24 de maig de 1993. (DOGC del 4 de juny).
Concert de règim general per part del Departament d’Educació de la Generalitat per a les 6 unitats en funcionament d'aquest nivell.
Autorització definitiva d'obertura i funcionament de 12 unitats amb capacitat per a 300 llocs escolars, per Resolució del Departament d'Ensenyament de data 18 de desembre de 1992 (DOGC del 28 de desembre)
Concert de règim general per part del Departament d’Educació de la Generalitat per a les 12 unitats en funcionament d'aquest nivell.
Autorització definitiva d'obertura i funcionament de 4 unitats de Primer Cicle, amb capacitat per a 120 llocs escolars, i de 4 unitats de Segon Cicle, amb capacitat per a 120 llocs escolars, per Resolució del Departament d'Ensenyament de data 4 de març de 1999.(DOGC del 19 de març).
Concert de règim general per part del Departament d’Educació de la Generalitat per a les 8 unitats en funcionament d'aquest nivell.
Assignació de 1 professor de reforç per Resolució del 15 de gener de 1993 (DOG del 12.2.93)
Autorització definitiva d'obertura i funcionament de 2 unitats de la modalitat d'Humanitats i Ciències Socials, amb capacitat per a 70 llocs escolars, i de 2 unitats de la modalitat de Ciències de la Natura i de la Salut amb capacitat per a 70 llocs escolars per Resolució del Departament d'Ensenyament de data 4 de març de 1999. (DOGC del 19 de març).
El Centre no disposa de cap ajut específic, però les famílies poden acollir-se individualment al sistema general de beques.
NIVELLS EDUCATIUS NOMBRE D'UNITATS
SEGON CICLE D'EDUCACIÓ INFANTIL 6 u
EDUCACIÓ PRIMÀRIA 12 u
EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA 8 u
BATXILLERATS 4 u
TOTAL 30 u
El Centre disposa de quatre edificis, tots ells situats en el municipi de Sant Boi de Llobregat i dedicats en exclusiva a la funció docent:
A l'edifici del carrer dels Roures, 6, s'imparteix el Segon Cicle d'Educació Infantil.
A l’edifici de la Carretera de Sant Climent, 5, Interior, s’imparteix el nivell d'Educació Primària.
A l'edifici de l'Avinguda Can Carreres,16-18, s'imparteixen els nivells d’Educació Secundària Obligatòria i Batxillerats.
A l'edifici del carrer Antoni Rubió i Lluch, 25, radiquen els serveis generals i complementaris de tot el Centre, com ara administració, magatzems, arxius, etc.