ACTIVIDADES

SELECCIÓN DE ALUMNADO ACOMPAÑANTE PARA EL CURSO 25/26

Junio del 2025

Durante este mes de junio, se ha realizado la selección del nuevo alumnado para el curso siguiente y quiénes mejor que los propios protagonistas para explicarles el proyecto a sus compañeros de 3º de ESO.

TALENT CARDS EN 1º ESO

Marzo del 2025

Este año hemos trabajado las emociones en las tutorías de 1º de ESO. Esta actividad se ha realizado con Talent Cards de Talentina que facilitan la comunicación a la hora de expresar emociones y trabajar la inteligencia emocional.

VISITA GUIADA A LOS COLEGIOS

Enero del 2025

Nuestro alumnado acompañó al alumnado de 6º de los diferentes colegios de la localidad para dar a conocer el centro y el proyecto. Les hicieron una visita guiada de las distintas aulas (plástica, música, gimnasio, jardines, ...), con el objetivo de minimizar el impacto que supone la transición de etapa al instituto.

CELEBRANDO EL DÍA DE LA PAZ

Enero del 2025

Con motivo de la celebración del Día Internacional de la paz, se organizó una actividad para celebrar este día pedagógico. Nuestro alumnado preparó la actividad con el alumnado de 1º de ESO y en colaboración con los tutores prepararon estrellas con mensajes de paz y no violencia.

En el recreo se colocó el trabajo realizado en el recibidor del centro y Aisha y David leyeron el manifiesto a favor de la paz.

FORMACIÓN EN MEDIACIÓN (MEDIAREX)

Diciembre del 2024

Durante los meses de diciembre y enero, nuestro alumnado del Proyecto de “Alumnado Acompañante” han realizado una formación específica sobre resolución de conflictos, escucha activa, empatía y mediación.

Para el desarrollo de estas sesiones formativas, se contó con la colaboración de la experta en Mediación, Gloria Horrillo, que pertenece al Centro Extremeño de Mediación en Conflictos y Psicología.

Se trabajaron con distintas metodologías de identificación de conflictos y ejemplos claros de posibles casos que nos podemos encontrar en los entornos educativos, además ofreció varias dinámicas y herramientas que permiten generar espacios de mediación escolar, una estrategia educativa que mejora la convivencia en el ámbito educativo.

Los más de 30 alumnos/as participantes mostraron gran interés en el desarrollo de las sesiones formativas, realizando preguntas y participando activamente en todas las actividades y dinámicas planteadas. Para ellos/as es fundamental el desarrollo de estas sesiones puesto que les ofrece la posibilidad de encontrar numerosas alternativas para solucionar un conflicto. Asimismo, se trata de una propuesta flexible que se adapta a todo tipo de situaciones y realidades del propio alumnado.

FORMACIÓN 2ª PARTE (MEDIAREX)

Noviembre del 2024

Este 20 de noviembre hemos continuado con la formación de nuestro alumnado acompañante. En esta ocasión ha estado dinamizada por Maru Gallardo, formadora de Mediarex Almendralejo. Como siempre un placer contar contigo.

A través de la formación, desarrollan competencias en comunicación, resolución pacífica de conflictos, y estrategias pedagógicas, lo que contribuye a un entorno educativo inclusivo y enriquecedor para todos los miembros de la comunidad educativa.

En esta ocasión, hemos profundizado en temas como escucha activa, dinámicas de colaboración y en ver el conflicto como oportunidad de aprendizaje.

Agradecemos al AMPA del Santiago por su inestimable colaboración.

Mil gracias a todos.

FORMACIÓN 1ª PARTE

Noviembre del 2024

Este fin de semana nuestro alumnado acompañante ha tenido su primera jornada de formación, en la que han aprendido el significado de pertenecer al proyecto.

Tratamos de fomentar el trabajo en equipo, la empatía y la solidaridad, permitiendo que nuestros acompañantes se conviertan en facilitadores del aprendizaje, colaborando activamente en el proyecto.

A través de diversas dinámicas y actividades, han interiorizado sus funciones y han aprendido algunas herramientas para desarrollar su labor con más seguridad.

ACOGIDA AL ALUMNADO DE 1ºESO EN SU PRIMER DÍA

Septiembre del 2024

Aquí tenemos una muestra de la labor realizada por nuestro Alumnado Acompañante en el primer día del alumnado de 1º de ESO. A través de algunos juegos, hicieron que los recién llegados pasaran un día estupendo, conocieran las dependencias del centro y a sus compañeros de clase.

TALLERES DE RECREO

Llegan los primeros recreos y con ellos llegan también los primeros "Talleres de Recreo". Un espacio donde los alumnos/as del proyecto se encargan de dinamizar este espacio.

Saltar a la comba, el pañuelo, carreras... Son algunos de los juegos que a lo largo de estas primeras semanas se están realizando.

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