Embedded Files
Abans de començar a pensar en els nostres instruments, coneixerem instruments clàssics. Per què sonen? Com estan fets? Quines parts tenen?
Ens ajuntarem els membres de dos grups i farem una roda de presentació d'instruments.
Coneixerem tres instruments diferents: el baix, el piano, i la trompeta.
Activitat individual: Presentació d'instruments
Activitat individual: Presentació d'instruments
A cada visita que feu, haureu d'estar molt atents per poder omplir la següent fitxa.
Abans d'iniciar l'itinerari de presentacions prepareu les còpies d'aquesta taula al vostre document individual.
Ordre de l'itinerari:
Ordre de l'itinerari:
1r
2n
3r
1A (Aula 50)
1A (Aula 50)
3A (Aula 43)
3A (Aula 43)
Sala d'Arts
Sala d'Arts
Grups 1A, 2A
Grups 1A, 2A
Grups 3A, 4A
Grups 3A, 4A
Grups 5A, 6A
Grups 5A, 6A
1r
2n
3r
Desdoblament 4t (Aula 23)
Desdoblament 4t (Aula 23)
1B (Aula 51)
1B (Aula 51)
Sala d'Arts
Sala d'Arts
Grups 1B, 2B
Grups 1B, 2B
Grups 3B, 4B
Grups 3B, 4B
Grups 5B, 6B
Grups 5B, 6B
Instruments del món
Instruments del món
Activitat individual : Instruments del món
Activitat individual : Instruments del món
Amb l'aplicació que teniu a sota podràs passejar pels diferents continents que us proposa l'activitat i escoltar com sonen els instruments que us mostren.
Després, hauràs de:
2) Crear un mapa conceptual personal que inclogui els noms i les imatges, separats per continents.(en un doc. del Drive)
ALERTA! les imatges no les podràs copiar de l'aplicació, les hauràs de buscar per internent.
3) D'entre tots els instruments que hagis escoltat, tria'n dos i fes un comentari més ampli i detallat de les seves característiques.
4) Finalment, enllaça el teu treball al document individual i pensa compartir-lo amb l'àmbit_as !
Report abuse