■2024年5月21日　テスト前のフリーラーニング

下校時刻から１時間限定で、教室を開放したフリーラーニングを実施しました。取り組む内容は自由です。黙々と一人で課題に取り組む生徒がいたり、お互いに相談しながら学習する生徒がいたりします。次回は23日に実施します。

 ■2024年5月16日　一枚の写真から気候の違いに気づく

インドネシアの市場の写真をじっくりと見ていました。様々な野菜や果物が売られています。指をさしながら見ている生徒もいました。その種類や色などの様子で気づいたことをつぶやき、知っていることを交流しました。そのなかで、気候などの環境の違いに目が向いていきました。

 ■2024年5月9日　畑の作業

畑でマルチをはっていました。風があるなか、端を持ったり、広げたり。鍬も上手に使い、土をかけていました。協力しながら手際よく作業をしていて感心しました。じゃがいもはもう芽がでています。トマトも植えました。このマルチには、さつまいもを植えるそうです。楽しみですね。

■2024年5月2日　体力テストも探求的に　2年生

ハンドボール投げは、角度を意識しているとのこと。50ｍ走は、腕の振りを意識しているそうです。投げる、走るもどうしたら遠くまで投げられるか、早く走れるか「問い」をもち、探究しています。

 ■2024年4月30日　「僕」の思いの根拠を見つけ、思いを説明する　２年生

「ぐうちゃん」の手紙を読んだ「僕」の気持ちが表れている表現を根拠として見つけようとします。「どこだろう」「書いてないよ」というつぶやきも。そうなんです。直接は書いていないのです。それを読み、感じるのが楽しいのです。「力強い文字」「ぎっしり」などの表現（根拠）から、「勇気をくれた」「ぐうちゃんの気持ちを受け止めた」「応えていきたい」など「僕」の気持ちを説明していました。

■2024年4月8日　１年生の元気な姿

浅間中学校に登校して三日目の１年生。クラスで予定を確認したり、レクをしたりしています。スライドで授業が回ることに驚いた様子。レクでは、笑顔で自己紹介をしている姿が印象的でした。これからの学びに期待です。