Powerpoint fra timen
Øvelser til improvisation
Uddrag fra bogen Improvisation og teater af Keith Johnstone, forlaget DRAMA
Om begrebet status
Noter ang. improvisation i forskellige typer af skuespil
Dave Morris: "The way of improvisation" - TED talk
"The six golden rules of improvisation" - Claudine Ullman - TED talk
"Rules of improvisation"
Keith Johnstone teached: "Master-servant scene"
"Fear and risk" - Keith Johnstone
"Finale i DM i Impro Comedy"
"Status switch"
A profile of Viola Spolin
Who is Viola Spolin
Side coaching: Side coaching er når ofte en person der udefra giver instruktioner, benspænd, regler og rammer til dem der laver impro. Det kunne fx. Være “græd” så skal person lige pludselig begynde at græde - dette kan hjælpe på at få scenen til at rykke eller for at udfordre personen på scenen.
En spontan proces: Det vil sige at scenen ikke er planlagt på forhånd, men bliver altså udviklet imens den er i gang.
Lave noget ud af ingenting
Ja-og: Ja-og reglen er en regel som anvendes når der arbejdes med improvisation, du kan komme langt længere ved at sige ja-og end at sige nej. Du skal sige ja og supplere med noget ekstra, på den måde bliver det meget nemmere, bedre og man kan blive ved med at improvisere i længere tid.
Blokering (undgå dette): fx at sige nej til andres ideer, så man stopper legen.
Spænding -> afløsning: der skabes spænding ved hjælp af små blokeringer som når afløses for folk til at grine. Bruges meget i impro comedy.
Lege med rammerne
Fri - Helt fri improvisation. Tanken kommer først når man står på scenen.
Forberedt - Forholdsvis forberedt, men med mulighed for udvidelse. (Ofte ift. komikere, og stand-up.
Styret - Der bliver sat rammer. (Hvor, hvornår, hvorfor osv.)
Gentaget - Startet ud og udspringer fra improvisation, og ender med at blive “fast”.
Gode ting at huske ved improvisation:
At lade sig selv fejle
At være åben
At gribe bolden
At lytte til sine medspillere/læse rummet
At slappe af
Udfordre sig selv
Ikke fokuserer på at få de andre til at grine, men selv have det sjovt
At “prøve igen”
Gå med dine impulser.