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目的:
一、透過發明展培養學生主動學習，積極創發的態度。
二、藉由發明活動，養成學生團隊合作的精神，培養團隊創作的能力。
活動方式:
一、參賽作品說明：
1.參賽作品以能公開展示為原則。2.作品規格：提交之作品以不超過一公尺、重量不逾十公斤為原則，發明或設計若超過上述限制，可以模型代替且清楚表達其目的與功能。
3.參展簡報檔：內容應包含：作品設計/創作的動機與目的、作品效用與操作方法、作品傑出特性與創意特質、其他考量因素、研究心得、作者基本資料等。
二、對象：全體五年級學生。
三、人數：至多3人為一組，自由組隊參加，指導教師至多兩名。
展覽內容:
一、災害應變（對自然災害、大型災害及避/救難逃生有預警作用和幫助之發明)。
二、 運動育樂（對增進學習或運動等便利或效果之發明）。
三、農糧技術（對改善農業發展有幫助之發明，作品須符合該年度世界發明展主
辦國家/地區之檢疫標準，作品不能是植物，須是技術或產品)。
四、 綠能科技（對環境保護、廢物利用有幫助之發明）。
五、 安全健康（對人類生活衛生、安全有所改善之發明）。
六、 社會照護（對促進高齡者及身心障礙者生活便利之發明）。
七、 其他。
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