Iedere school is wettelijk verplicht een MR te hebben. De taken en bevoegdheden van de MR zijn vastgelegd in het MR-reglement, dat op school ter inzage ligt. In het algemeen gezegd, houdt de MR zich bezig met de grote lijnen van bestuur en beleid van de school. Zij adviseert bestuur en schoolleiding en heeft in bepaalde gevallen beslissingsbevoegdheid. Dit schooljaar zal de MR uit 6 leden bestaan: 3 oudervertegenwoordigers:
Arjen Hulshof,
Niels van Wieren
Wietske Bijlsma
en 3 leden namens het schoolteam. Als adviseur is Ronald Overboom, directeur, op de vergaderingen aanwezig.
De GMR van stichting Penta bestaat uit 10 personen en 1 externe secretaris. De GMR bestaat uit 5 leerkrachten (personeelsgeleding) en 5 ouders (oudergeleding), waarbij elk lid een beleidsterrein vertegenwoordigt, zoals die ook voor de raad van toezicht gelden.
Financiën en Economie
Human Resource Management (HRM)
Bestuurlijke verhoudingen
Onderwijs en jeugdzorg
Filosofie, antropologie en theologie
De GMR bestaat uit de volgende leden:
Oudergeleding:
Ronald Driehuis - penningmeester
Jeroen Goutier - secretaris
Juliëtte den Boer - Communicatie achterban
Kourosh Mir Haghgouyan - voorzitter
Vacature
Personeelsgeleding:
Paul Janssen Duijghuijsen - Communicatie achterban
Paul Snellenberg - Vice voorzitter – overleg/voorbereiding algemeen bestuurder
Cor Stuifbergen - Penningmeester
vacature
Elly Tang : Notulist/ambtelijk secretaris
In de eerste vergadering van de GMR wordt bepaald wie welk beleidsterrein onder zijn/haar hoede krijgt. Informatie hierover komt op de website van Stichting Penta (www.stichtingpenta.nl) te staan.
De GMR is bereikbaar via het volgende mailadres: gmr@stichtingpenta.nl
Veel kinderen zijn in het bezit van een mobiele telefoon. Het gebruik van de telefoon is uiteraard tijdens de schooltijden meestal niet toegestaan. Soms wordt er in de bovenbouw wel gebruik gemaakt van een smartphone voor bijvoorbeeld een quizprogramma zoals "Kahoot!". Voor dringende zaken is de school altijd bereikbaar (0229 277095) en kunnen de kinderen gebruik maken van de schooltelefoon. Als de mobiele telefoon mee naar school is, is het kind zelf verantwoordelijk en kan de school niet aansprakelijk gesteld worden voor evt. schade, verlies of diefstal.
Veel kinderen met een mobiele telefoon hebben hierop ook “Whatsapp” of vergelijkbare apps. Zoals ook beschreven onder het kopje “internetgebruik” wordt hier helaas, naast positief, ook wel op een negatieve manier gecommuniceerd met- en over kinderen. Hiervoor is deze app uiteraard niet bedoeld en wij stellen het zeer op prijs dat u de kinderen hierbij op de juiste manier begeleidt.