Målsättningen med utvärderingståget är att göra lärprocessen synlig, konkret och lätt att följa med, oberoende av elevernas nuvarande kunnande eller färdigheter.
I utvärderingståget kan läraren öppna tågvagnar, i vilka eleverna utvärderar sig själv. Elevernas utvärderingar fyller tågvagnarna med roliga bilder på djur.
Eleven kan lyssna på instruktionerna för varje tågvagn och således kan utvärderingståget användas även om man inte ännu läser flytande.
Utvärderingstågets lärarvy innehåller följande:
Lås: Vagnen är stängd och frågan går inte att besvara.
Gem: Eleven har bifogat text, bild, ljud eller film till sin utvärdering.
Utropstecken: Läraren har inte ännu godkänt elevens utvärdering.
I vyn Öppna/lås kan du bestämma vilka tågvagnar eleverna kan besvara.
Du kan godkänna flera utvärderingar på en gång.
Genom att klicka på vagnens namn kan du se en sammanfattning av svaren i vagnen.
Du kan utvärdera valda elever.
Från knappen Granska tåget kan du se en sammanfattning av elevernas svar.
Här kan du lägga till nya vagnar. Det är möjligt att spela in namnet på vagnen för eleverna att höra. Media kan också kopplas till vagnarna.
I vyn Öppna/lås kan du bestämma vilka tågvagnar eleverna kan besvara.
Låset vid varje vagn öppnar eller låser vagnen för alla elever. Ett svart, öppet lås betyder att vagnen är öppen och eleverna kan besvara frågan i vagnen.
Sammanfattningsgrafer i lärarvyn
I de olika sammanfattningsgraferna i lärarvyn visas enbart de svar som läraren godkänt.
Utvärderingståget i elevvyn
Eleven ser först hela tåget och väljer sedan den vagn som hen vill göra en självvärdering i. Namnet på tågvagnen, beskrivningen och svarsalternativen finns i textformat och som ljudklipp, så eleven kan även lyssna på frågorna. Svarsalternativet väljs genom att klicka på fönstret eller cirkeln under fönstret.
Om vagnen har bilden av ett lås på sig betyder det att vagnen är låst och utvärderingsfrågan inte går att besvara.