Requisiti e Voti

Agli studenti è richiesta la partecipazione attiva ai lavori del Seminario, in modo particolare intervenendo durante le presentazioni dei colleghi alla mattina e durante le lezioni dei docenti nel pomeriggio.

Oltre alla partecipazione attiva, gli studenti del programma Tutor sono chiamati a collaborare al seminario, attraverso la produzione di materiali:

a) PRESENTAZIONE - Una presentazione della durata di circa mezzora, con successivo dibattito con i colleghi, da preparare e da tenersi secondo il calendario stabilito. Il tema della presentazione dovrà essere concordato preventivamente con i docenti e riguarderà aspetti particolari del tema annuale. I materiali da studiare per la preparazione della presentazione, saranno caricati nella sezione "Tema degli Incontri" sotto la voce "Materiali per la Discussione" rilasciati dal relatore competente.

Il testo della presentazione dovrà essere inviato almeno una settimana prima della seduta a:

Studenti I Ciclo:  tutor@pust.it - fraccaroliantonio@gmail.com

Studenti II Ciclo: tutor@pust.it - fcomp@pust.it

Il testo definitivo della presentazione, in formato PDF, sarà pubblicato successivamente su questo sito e va quindi inviato a tutor@pust.it  entro una settimana dalla presentazione effettuata.

b) VERBALE DELLE SEDUTE - Ogni sabato, ci sarà un responsabile della verbalizzazione della discussione della seduta mattutina. I verbali, come le presentazioni, costituiscono un contributo prezioso alla stesura di un eventuale documento finale del seminario. Il verbalizzatore dovrà inviare il verbale della seduta a tutor@pust.it almeno una settimana prima della seduta successiva.

c) RECENSIONE - Entro il mese di maggio (entro gennaio per coloro che frequentano solo il primo semestre) va inviata a tutor@pust.it una recensione (almeno 10.000 caratteri, spazi inclusi) di un libro congruo sull'argomento (minimo 100 pagine), concordato preventivamente con uno dei Docenti Direttori del Programma (H. Alford - F. Compagnoni). La selezione del testo fa parte dell'autoeducazione dello studente.

Alla pagina "Proposte per scegliere la recensione" si trovano alcune proposte dei docenti. E' possibile però anche proporre altri testi.

Voto del seminario

Per coloro che seguono il seminario annuale (entrambi i semestri) la valutazione finale corrisponderà alla media fra il voto su due elaborati (a scelta tra: recensione, verbale, presentazione) e il test alla fine della settimana intensiva. Il seminario vale 8 crediti ECTS.


Per coloro che seguono un solo semestre, sono richiesti: due elaborati (sempre a scelta tra: recensione, verbale, presentazione) nel primo semestre; oppure un elaborato e il test alla fine della settimana intensiva (secondo semestre). In questo caso il seminario vale 4 crediti ECTS.