Visie op leerlingenbegeleiding

Leerlingenbegeleiding op onze school vertrekt vanuit nabijheid.

Een sterke leerlingbegeleiding vindt ons inziens haar wortels in krachtig onderwijs en in een veilige, warme en groene leeromgeving. Een positief en stimulerend school- en klasklimaat wordt gecreëerd door het hele schoolteam. Door een laagdrempelige leerlingbegeleiding hebben zowel leerlingen, ouders als ook leerkrachten het gevoel steeds bij iemand terecht te kunnen.  

Leerlingenbegeleiding op onze school heeft oog voor diversiteit en stoelt op maatwerk.

De school houdt rekening met verschillen. Iedereen is welkom in onze school waar leerlingen in een geest van wederzijds respect ook ‘anders’ mogen zijn. Diversiteit is een positief gegeven. 

Voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften zoeken we naar mogelijkheden op maat om met alle leerlingen en binnen proportionele redelijkheid aan de slag te gaan. We trachten maximale en gelijke kansen aan te bieden aan al onze jongeren.

Leerlingenbegeleiding op onze school start vanuit verbindend samenwerken.

Leerlingenbegeleiding is teamwerk. Betrokkenen ontmoeten elkaar in een sfeer van vertrouwen en professionaliteit. Een open, niet oordelende houding, participatie van alle betrokkenen en transparante, heldere communicatie zijn voorwaarden om verbindend te kunnen samenwerken.