A continuación enumeramos una serie de tareas que realizamos habitualmente, o que podemos vernos obligados a realizar ante un posible cierre del centro, y las herramientas y procedimientos que recomendamos utilizar con cada una. Que todos usemos las mismas apps facilitará al alumnado el trabajo y a las familias su seguimiento. Y a nosotros el trabajo en los proyectos.

Algunas de estas herramientas las utilizará el alumnado porque las aprenderá en alguna asignatura concreta. Nosotros no tenemos que conocerlas todas; y si nos interesan podemos pedirles que nos enseñen a usarlas. La destreza en el manejo de las herramientas TIC se adquiere cuando sentimos la necesidad de utilizarlas, cuando le encontramos sentido. Es recomendable ir creando un repertorio de aplicaciones que resuelvan bien nuestras necesidades antes que experimentar con cada nueva app que aparezca en el mercado. Aunque esto no está prohibido.

Las aplicaciones que se recomiendan a continuación son gratuitas, o tienen una versión gratuita que permite resolver la tarea que se propone. Al alumnado le propondremos herramientas gratuitas, insistiendo en la importancia de usar software legal, ya sea software propietario o software libre.

Destacamos las apps incluidas en G Suite porque nos garantizan la integración de los datos y la compatibilidad de los distintos formatos en las distintas herramientas (documentos, presentaciones, gráficos, hojas de cálculo, webs, …) y nos proporciona alojamiento ilimitado en la nube.

Para diseñar un proyecto en equipo es útil crear un documento compartido entre el profesorado participante en el mismo. Es muy fácil hacerlo con la app DOCUMENTOS (G Suite). A esta herramienta también se puede acceder desde el ordenador cuando hemos abierto nuestra cuenta de proyectocartama.

En el documento se podrán hacer aportaciones que nos ayudarán a debatir posibles enfoques y a tener una visión de conjunto. Es posible hacer comentarios sobre el texto que funcionan como hilos de discusión para debatir cualquier cuestión relacionada con el proyecto. Si se van a compartir más archivos, además del documento, es conveniente crear carpeta compartida de DRIVE (G Suite). Y si el volumen de información a compartir es elevado, es preferible crear una unidad compartida de Drive.

Drive es como un disco duro online en el que podemos guardar todos los archivos que queramos si tenemos una cuenta G Suite, que es nuestro caso.

El alumnado también podrá utilizar estas herramientas al realizar las tareas.

TUTORIALES

• DOCUMENTOS, DRIVE, FORMS, ... (G Suite)

• DOCUMENTOS para diferentes dispositivos

• DRIVE (G Suite)

Es posible crear una Calendario específico para un proyecto con la app CALENDAR (G Suite). Este calendario se puede compartir solo con el profesorado participante en el proyecto. En el centro tenemos un calendario en el que vamos registrando todas las actividades que vamos organizando; también utilizamos esta aplicación para la planificación de los exámenes y pruebas de evaluación.

A su vez es muy útil guardar Notas en KEEP (G Suite) o en TRELLO durante el proceso de elaboración y planificación del proyecto y también durante su desarrollo. Ir anotando las tareas pendientes, los recursos que necesitamos, y clasificar con distintos criterios las anotaciones.
Se pueden usar y sincronizar con las versiones para Android o para iOS de las aplicaciones.

TUTORIALES

• CALENDAR (G Suite)

• KEEP (G Suite)

• TRELLO
  

GENIAL.LY, PRESENTACIONES de Google (G Suite), KEYNOTE (iOS) o las presentaciones de LIBRE OFFICE (Software libre) sirven para elaborar presentaciones bien individualmente bien en equipo. El alumnado las utilizará para presentar sus productos finales.
También son útiles para el profesorado para explicar contenidos o para el lanzamiento de los proyectos porque nos permiten presentarlos de forma atractiva.

TUTORIALES

• GENIAL.LY

• PRESENTACIONES (G Suite)

• KEYNOTE (iPad)

• LIBRE OFFICE (Software Libre)

GENIAL.LY nos permite presentar con gran atractivo visual la información que queremos ofrecer al alumnado. Y nos ofrece plantillas que simplifican mucho la elaboración de las infografías. También podemos encomendar al alumnado que elabore infografías como tarea.

PADLET es otra excelente herramienta que permite crear una pizarra colaborativa a la que se le pueden añadir contenidos en múltiples formatos y en la que pueden participar múltiples usuarios/as.

TUTORIALES

• GENIAL.LY

• PADLET

En muchos casos es útil representar gráficamente la evolución temporal de un proyecto. O bien queremos encomendarle al alumnado que elabore una línea de tiempo. TIKI-TOKI es muy buena opción como aplicación gratuita.

TUTORIAL

• TIKI-TOKI

Ejemplo de uso TIKI-TOKI