En esta sección ponemos a tu disposición material actualizado sobre la legislación universitaria y documentación de apoyo en el tema de las aulas virtuales en Moodle, lo cual puede ser de utilidad para tu docencia.
Te invitamos a explorar el material.
Conoce información importante de la legislación universitaria y la modalidad no presencial .
Desde el año 2019 el Punto SÉPTIMO, inciso 7.2, del Acta No. 09-2019, el Consejo Superior Universitario aprueba la Política de Educación a Distancia en Entornos Virtuales, de lo cual se derivan la modalidades: Educación abierta, Educación a distancia con diseño instruccional, Educación Virtual y Educación en línea. Quieres conocer más sobre los aspectos legales de la educación No presencial, por ejemplo, la Política de Calidad, Teletrabajo, Campus virtual de la USAC (Plataforma educativa Moodle), Plan de contingencia general de la USAC, Plan estratégico USAC 2030, Política de la calidad educativa, Política de teletrabajo, etc. dar clic aquí.
Presentación PEDEV.pdfVer presentación sobre la Política de Educación a Distancia en Entornos Virtuales y las características de las modalidades de educación no presencial de la USAC (desliza el cursor hacia abajo sobre la imagen). Conoce la Política aprobada por el CSU en Acta No. 09-2019 aquí.
Evaluación de los estándares de la calidad en modalidad no presencial.pptxVer presentación sobre la evaluación de los estándares aprobados por el CSU para las modalidades de educación no presencial en la USAC y los elementos que se deben cumplir para impartir ofertas académicas en dichas modalidades. Conoce la el Acta No. 48-2020 del CSU donde se aprueban los estándares para la evaluación de la calidad.
Conoce información de interés para la utilización pedagógica-didáctica de las herramientas de Moodle
Los recursos son elementos que proporcionan información y en Moodle se entienden como los materiales de enseñanza que el profesor utiliza para facilitar el aprendizaje en los estudiantes. Los recursos pueden incluir documentos de texto, presentaciones, videos, enlaces web, entre otros. Los recursos son elementos estáticos o interactivos a los que pueden acceder y descargar los estudiantes en cualquier momento.
Conoce las aplicaciones didácticas de los Recursos en Moodle dando clic aquí.
Las actividades en Moodle están diseñadas para fomentar la participación de los estudiantes en el aprendizaje, ya que les permiten interactuar con los contenidos y con sus compañeros de clase. Además, permiten a los docentes evaluar el progreso de los estudiantes y medir la comprensión de los temas del curso, así como, proporcionar comentarios de manera rápida y eficiente, lo que les permite mejorar su desempeño.
Conoce las aplicaciones didácticas de las Actividades en Moodle dando clic aquí.
