Foram apresentadas algumas fotos aos alunos e começamos as discussões:
O que vemos nas imagens?
Vocês já viram esse tipo de fotografias em algum lugar? Onde?
Quem tirou essas fotografias?
Existe diferença entre as fotos apresentadas e as que temos em casa? Quais?
Essas fotografias contam histórias? De quem?
Muitas curiosidades surgiram e muitas hipóteses foram levantadas.
Para checar as hipóteses e buscar as respostas, os alunos começaram as pesquisas e os estudos.
"Essa criança indígena está tímida e parece assustada. Representa inocência.
Quem estaria fotografando? Porque ela estaria com vergonha ou medo? "
"Ele é o cacique da tribo? Por que ele está tão sério? "
"Parece que estão se preparando para uma grande festa. "
"O indígena está concentrado e sério fazendo os instrumentos da tribo."
"Parecem ser mãe e filho."
"Duas crianças indígenas felizes. Seriam amigos ou irmãos?"
"Podem estar indo para a escola da tribo, uma festa, pescar ou brincar no rio."
"Uma indígena que se prepara para o casamento ou para uma grande festa. Pode ser seu aniversário."