"I BAMBINI ESPLORANO CONTINUAMENTE LA REALTA' E IMPARANO A RIFLETTERE SULLE PROPRIE ESPERIENZE DESCRIVENDOLE, RAPPRESENTANDOLE, RIORGANIZZANDOLE CON DIVERSI CRITERI .
PONGONO COSI LE BASI PER LA SUCCESSIVA ELABORAZIONE DI CONCETTI SCIENTIFICI E MATEMATICI CHE VERRANNO PROPOSTI NELLA SCUOLA PRIMARIA. ( INDICAZIONI NAZIONALI 2012)
LE COSTRUZIONI: I LEGO STIMOLANO IL PENSIERO MATEMATICO!!
COSTRUIRE TORRI,PONTI,PIATTAFORME E PERSONAGGI VARI AIUTA IL BAMBINO A COMPRENDERE LO SPAZIO, LA QUANTITA', LE DIMENSIONI, LE PROPORZIONI, LA SIMMETRIA...
IN QUESTO GIOCO CLASSIFICHIAMO LE FIGURE: VEICOLI...ANIMALI FEROCI ... ANIMALI DELLA FATTORIA...ANIMALI DEL MARE E FRUTTI
I PUZZLE STIMOLANO LA MOTRICITA' FINE, MIGLIORANO LA COORDINAZIONE OCCHIO-MANO E MIGLIORANO LA CAPACITA' DI RICONOSCERE MEGLIO LE FORME E I COLORI
I REGOLI CI AIUTANO A SCOPRIRE IL SIGNIFICATO DI MISURA...
LA PIXEL-ART CI AIUTA A CONTARE E A RIPRODURRE LE FIGURE AFFINANDO LE NOSTRE CAPACITA' LOGICHE...
SUDDIVIDIAMO I SIMBOLI GRAFICI IN NUMERI E LETTERE
I NUMERI CORRISPONDONO A CERTE QUANTITA E LI METTIAMO IN SUCCESSIONE
PROVIAMO A CONTARE I SALTI...
CONTIAMO LE LETTERE DEI NOSTRI NOMI
FORMIAMO GRUPPI DA 2,3,4 BAMBINI E CONTROLLIAMO CHI RESTA FUORI
USIAMO LE STRISCE DI STOFFA PER SCRIVERE I NUMERI