Способи дієслова 

Спосіб дієслова показує, як мовець ставиться до дії: стверджує, бажає, наказує чи припускає.

• 1. Дійсний спосіб

Про реальну дію, яка справді відбувається, відбувалась або відбудеться.

Приклади:

• Я читаю.

• Він працюватиме.

• Учні писали.

•  2. Умовний (бажаний) спосіб

Дія може відбутися, але за певної умови. Утворюється за допомогою частки би / б.

Приклади:

• Я поїхав би.

• Вона прочитала б.

• Якби не дощ, ми пішли б гуляти.

3. Наказовий спосіб

Наказ, прохання, порада, спонукання до дії.

Приклади:

• Читай!

• Ходімо!

• Слухай!

• Допоможіть!

• ВПРАВА 1

Прочитай речення та визнач спосіб дієслів (дійсний, умовний чи наказовий).

1. Напиши мені завтра.

2. Я би поїхав до бабусі.

3. Ми готуємося до контрольної.

4. Вони б допомогли, якби знали.

5. Працюйте уважно.

(Учень підписує кожне речення: дійсний / умовний / наказовий)

• ВПРАВА 2

Доповни речення дієсловами у вказаному способі.

1. ( ________ ) зошит! – Наказовий спосіб
   
   

2. Я ( ________ ) завдання, якби мав час. – Умовний спосіб
   
   

3. Ми завтра ( ________ ) до лісу. – Дійсний спосіб

Запам'ятаймо: форми наказового способу: сиди, пиши - найпростіші. Їх усі знають. Звернімо увагу на форми, які вживаються рідше і творяться за допомогою часток -хай-нехай-бодай-. Хай пише, нехай прийде, бодай здохли наші вороги! І вже зовсім незвичною і новою є для багатьох форма "м'якого" наказу: пишімо! робімо! станьмо! зустріньмось! Такий наказ не можна віддати в армії, проте у звичайному мовленні - цілком доречно. На останок: сидіти! лежати! мовчати! - не є наказовим способом, це інфінітиви. 

Домашня робота: опрацювати навчальний матеріал на стор. 64-65

💡 Що таке чергування приголосних у дієсловах?

Чергування — це коли деякі звуки змінюються у слові, коли ми його змінюємо за часами або особами.

Наприклад: Інфінітив (що робити?)

1 ос. однини (я)

Чергування

пекти - печу      к → ч

гнути - гну         т зникає

вести - веду     с → д

місити - мішу    с → ш

терти - тру        т → р

🔁 Найчастіші чергування:

Було                      Стало                    Приклад

к                              ч                            пекти — печу

г                              ж                            стерегти — стережу

х                             ш                            махати — машу

т                              ч або зникає         місити — мішу, гнути — гну

д                            ж або дж               водити — вожу, їздити — їжджу

с                            ш                             місити — мішу

с                            з                              нести — несу, везти — везу

📌 Ці зміни автоматичні — їх не треба вчити напам’ять, просто помічай, як вони відбуваються у знайомих словах.

📝 Вправа: Знайди чергування

Завдання: Утвори 1-шу особу однини (я) від поданих дієслів і запиши, які звуки чергуються.

Приклад: пекти → печу (к → ч)

Слова:

1. різати → ________
   
   

2. нести → ________
   
   

3. пекти → ________
   
   

4. місити → ________
   
   

5. терти → ________
   
   

6. вести → ________
   
   

7. стерегти → ________
   
   

• А ось відповіді, щоб перевірити себе

✅ Відповіді:

1. ріжу (з → ж)
   
   

2. несу (с зберігається)
   
   

3. печу (к → ч)
   
   

4. мішу (с → ш)
   
   

5. тру (т → р)
   
   

6. веду (с → д)
   
   

7. стережу (г → ж)

Домашня робота: запам'ятати групи чергувань

Діти, я нагадаю вам правила написання префіксів з і с:

Просте пояснення: написання префіксів з с-

👉 Якщо префікс з-, зі-, с- стоїть перед словом, яке починається на глухий приголосний (п, т, к, ф, х, ц, ч, ш, с),
то пишемо "с-"!

А ЩЕ МОЖНА ПРИГАДАТИ - КаФе ПТаХ!!!!

📌 Запам’ятайте просте правило:
С + глухий звук = пишемо "с-"
(Бо "з" важко вимовити перед глухими звуками)

Приклади:

• сказати (бо «к» – глухий) і кафе птах

• списати (бо «п» – глухий) і кафе птах

• сфотографувати (бо «ф» – глухий) і кафе птах

Але:

• зробити (бо «р» – дзвінкий!)

• з'їсти (бо «ї» – не глухий)
  Вправа 1: Встав правильний префікс (з-, зі-, с-)

1. ___казати
   
   

2. ___шити
   
   

3. ___чистити
   
   

4. ___питати
   
   

5. ___любити
   
   

6. ___скочити
   
   

7. ___бити
   
   

8. ___фотографувати
   
   

✅ Завдання учням: вставити потрібний префікс, пояснити вибір.

Вправа 2: Розподіли слова

Завдання: Розділи слова у два стовпчики: де пишеться з-/зі-, а де с-.

Слова:
спекти, зробити, зіграти, сфотографувати, сказати, зібрати, стишити, зламати

Домашня робота є в електронному щоденнику