Wasan Sakdasak - 1. ด้านการบริหารวิชาการและความเป็นผู้นำทางวิชาการ

Wasan Sakdasak

1.1 การวางแผนพัฒนามาตรฐานการเรียนรู้ของผู้เรียน

ร่วมจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาที่สอดคล้องกับนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานและสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานนทบุรี โดยคำนึงถึงบริบทของสถานศึกษา และความต้องการจำเป็นของผู้เรียนและผู้ที่เกี่ยวข้อง

แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2567.pdf

SAR -2566-ร.ร.บางบัวทอง.pdf

1.2 การจัดทำและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา

ร่วมจัดทำและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ให้มีความทันสมัย สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียนและท้องถิ่น และจัดทำรายงานประเมินผลการใช้หลักสูตรจากผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อนำผลมาปรับปรุงพัฒนาหลักสูตรต่อไป

บริหารหลักสูตร 2566.pdf

คำสั่งเเต่งตั้งกรรมการบริหารหลักสูตร 66

ประเมินหลักสูตรปีการศึกษา 2566.pdf

การประเมินหลักสูตรสถานศึกษา 2566

1.ประกาศแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารหลักสูตรสถานศึกษา 2567.pdf

คำสั่งเเต่งตั้งกรรมการบริหารหลักสูตร 67

2. เล่มหลักสูตร รร.pdf

หลักสูตรสถานศึกษา 2567

การประชุมอบรมและชี้แจงการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา

การประชุมครูเพื่อรับทราบผลการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา

คณะกรรมการสถานศึกษาให้การชี้แนะ และเห็นชอบการใช้หลักสูตรสถานศึกษา

1.3 การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญและปฏิบัติการสอน

กำกับติดตามการจัดการเรียนรู้ของครู ให้เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญให้ครูได้มีการวิเคราะห์ผู้เรียน การออกแบบกิจกรรม การเรียนรู้ การเลือกสื่อ และแหล่งเรียนรู้เครื่องมือ วัดผลประเมินผล จัดกระบวน การเรียนรู้ตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา

ตารางปฏิบัติงานด้านการสอน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)

จัดกิจกรรมร่วมกับครูผู้สอนในชั้นเรียน

การอบรม "ภัยคุกคามทางไซเบอร์" นักเรียนทุกระดับชั้น โดยเจ้าหน้าที่ตำรวจสถานีตำรวจภูธรบางบัวทอง

การประชุมและให้โอวาทแก่นักเรียนในโอกาสต่าง ๆ

อบรมให้ความรู้นักเรียนในกิจกรรมหน้าเสาธง และกิจกรรมรณรงค์ต่อต้านบุหรี่

การให้โอวาทในกิจกรรมประกวดห้องเรียนสะอาด

1.4 การส่งเสริม สนับสนุน การพัฒนาหรือการนำสื่อนวัตกรรม และเทคโนโลยีทางการศึกษามาใช้ในการจัดการเรียนรู้

ครูได้รับรางวัลผู้สร้างสรรค์สื่อ (popular vote) กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (Symposium)

แนวปฏิบัติเป็นเลิศ ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานนทบุรี ประจำปีการศึกษา 2566

กิจกรรมส่งเสริมทักษะอาชีพของนักเรียน การทำไข่เค็มสมุนไพรและสร้อยข้อมือลูกปัด

กิจกรรมส่งเสริมทักษะอาชีพของนักเรียน ตลาดนัดอาชีพ

กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ

กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาเเละพลศึกษา

1.5 นิเทศ กำกับ ติดตาม ประเมินผลการจัดการเรียนรู้ของครูในสถานศึกษา และมีการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา

ภาพแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในกลุ่มชุมชนแห่งการเรียนรู้ PLC

ภาพการนิเทศติดตามห้องเรียนวิถีใหม่ วิถีคุณภาพ บูรณาการโดยใช้พื้นที่เป็นฐาน

การนิเทศติดตามการพัฒนาคุณภาพการศึกษาโดยองค์คณะบุคคล ก.ต.ป.น. สพม.นนทบุรี

ขับเคลื่อนนวัตกรรม กิจกรรมชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ PLC

1.6 ศึกษา วิเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้ เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา

รวมกลุ่มชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community : PLC) เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียน อย่างรอบด้าน ทั้งด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และด้านคุณธรรม

กิจกรรมการและผลการประกวดผลงานวิจัยในชั้นเรียนของครู

การตรวจเยี่ยมสถานศึกษาเพื่อรับการประกันคุณภาพภายนอก รอบ 5 (สมศ.)

การรับการประเมินสถานศึกษาพอเพียงเป็นศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ด้านการศึกษา ประจำปี 2567

Page updated

Report abuse